四、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
35.简述高中生的心理发展特点。
36.简述心理辅导课程的活动性原则应体现在哪些方面。
37.简述团体辅导领导者在任务领导行为上承担的角色。
38.简述学校心理辅导工作者在学校心理辅导中的功能。
五、论述题(本大题15分)
39.试述如何对学生进行青春期辅导。
六、案例题(本大题15分)
40.请从个别辅导的基本过程出发,谈谈如何对下述学生进行心理辅导。
小敏,男,市某中学高二学生,成绩中等,性格内向。不论是平常上学,还是搞集体活动,他都经常迟到。据了解,他会画画,但也不参加班上墙报小组搞墙报。老师问其父母他是否假日帮父母的忙,说是闷在家里哪儿也不去。高一上学期成绩还可以,下学期开始下降,家访得知:他迷上了网络游戏。