一、常见优秀考生的答题成功经验
(一)仪表心理
在现场表现优秀的考生往往头脑比较冷静，发音注意沉稳、庄重，语速好，表达流畅。注意抑扬顿挫控制，仪表从容和自信。
(二)题目理解
对问题的分析能有有效的理解，深度和高度把握比较好。能够抓住题目中的关键词。对题目的切入比较到位。对问题的界定比较清楚。
(三)答题思路
从作答的角度来讲，比较好的考生答题比较丰满，答题思路清晰，完善，条理性、标志性语突出，理论结合实际。具体来说体现出考生逻辑思维强，框架设计和结构化思维把握到位，注意对不同问题条理化的梳理和对重点问题的叙述，理解问题的角度准确。有说服力的观点，分析问题比较透彻。
(四)扩充知识
在答题中往往体现出了公务员的基本素质，，体现专业性。发挥比较稳定。一般说废话的能力比较强，第一，第二，第三的语句衔接。运用一定说理和列举政策行内容，文章的名言警句点缀到位。
二、考场上考生常见的问题
(一)仪表心理
心理调试能力不足，在考试压力下往往忽视首因效应，不注意考场礼貌的问题。同时，从具体表现上，有的考生比较紧张，大脑空白，声音比较小，语言表达还有欠流畅、不够连贯，口误太多啰嗦，但是表达存在严重的断句现象。同时，考生答题语言表述过于口语化，缺少书面语表达，都是自己的语言，答题内容缺乏文采，过于平淡。
(二)题目理解
从题目的表现来看，出现上述问题的考生，往往对于问题的理解还不够到位，切题高度不够，切题比较缓慢。缺乏相关的角度，开头内容不够有效抓住题目，没有具体的内容的展开。不能针对具体的内容进行分析。
(三)答题思路
从答题思路的角度存在的问题主要有，首先，思维比较混乱，跳跃答题。答题的重点不够突出，中心不够明确。内容不够详细，分析问题的角度不够清晰，有些空洞。其次，对问题的理解不能深入，联系的内容比较复杂，没有经过精心设计，没有有力的语言。最后，答案的微观结构松散，缺乏论证。没有形成有力观点，在解读问题的时候没有形成框架性思维。
(四)扩充知识
在论证的过程中，很多考生面面俱到，模板套话的痕迹很强太强。比如很多考生都说：“专事有专人，专人有专责，”这句话已经说烂了。同时，这些考生阐述问题不能够结合恰当的例子，造成叙述内容两张皮的感觉。
