③即使是“有特别的理由”，也不能脱离条文的文理含义。如果脱离条文的文理含义，会彻底背弃明确性要求和可预知性价值，成为类推解释，属于不当的解释。
例：甲利用乙(男，14岁，弱智)，以给乙买好吃的东西为由将乙拐卖，得款1万元。乙已满14岁，按文义不是拐卖儿童罪之“儿童”。如果根据乙只有8岁儿童智商认为他是“儿童”，则显然是脱离“儿童”一词的文义，是类推解释。
