【答案】1.B(A.胱—guāng;C.捺—nà;D. 戾—唳)
2. D (A.“莘莘学子”就是众多学子,集合名词前不能用量词“无数”修饰;B.“评头品足”指无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在细节上多方挑剔。与语境不符,可用“议论纷纷”或“口诛笔伐”等;C.“纸醉金迷”意为“叫人沉迷、奢侈繁华的生活环境”,作“晋商大院的修饰语,使用范围不当;D.“轩然大波”用来比喻不好的事情引起了巨大的议论、纠纷或风潮。使用符合语境)
3.D( A.搭配不当。“组装”前加“完成”。成分残缺。“数据库”后加“的创建”。B.句式杂糅,可去掉“起作用”。C.递进关系顺序颠倒)
4.C(A.“尤其”,表示全体中或与其他情况比较时特别突出的部分,此句无比较意,改为“甚至”;B.“把”后句里的主动词必须是及物动词,“惊呆”非及物动词,应改为“使”;D.“进而”,表示在前一行动的基础上进一步行动。此处应用引出结果的“从而”)
5.D(抓小组合⑦→②,②的“这类”无着落,排除BC;②→①是说原料,排除A)
6.【答案示例】
(1)人生不过是为了尽力展示生命独特的美丽,如同一条山间小溪,可以越过高山投身辽阔的大海,也可以随遇而安,化成一汪碧绿的清潭。
(2)清澈的小溪,可以流汇成静如处子的清潭,也可以流进波澜壮阔的大海。海有海的壮美,潭有潭的婉丽,溪水呀,走到哪里,就爱哪里!