【答案】1.C(A.晃—huàng;B.尽—jǐn;D.闷—mēn)
2.C(A.“义正词严”,道理正当公允,严肃的措词。义,道理;词,言辞。B.“物欲横流”,对物质的需要遍处都是,以至于横扫一切领域。含贬义。C.“莘莘学子”,指众多的学生。莘莘,众多的样子。集合概念的词,不能用“一个”或“多个”来修饰。D.“笔耕不辍”,坚持写作,从不因为任何外在原因而停止。笔耕,指写作;辍,停止)
3. C(A.句式杂糅。可删除“但如何”或将“刻不容缓”改为“是一个刻不容缓的问题”。B.结构混乱,应在“出台”后加“的”字。D.缺少中心词,应为“是……遨游的媒介”。)
4.A(【就范】动词,听从支配和控制;【屈服】动词,对外来的压力妥协让步,放弃斗争。根据上下文语境美国是要伊朗依照《核不扩散条约》放弃核计划,故第一空选“就范”更精准。【遏制】动词,制止,控制;【控制】动词,掌握住不使任意活动或越出范围。根据语境“控制”和“野心”不能搭配,故第一空宜选“遏制”。【措施】名词,针对某种情况而采取的处理办法(用于较大的事情);【态度】名词,对于事情的看法和采取的行动。从语境看一般的“态度”已不能解决问题,故第三空应选“措施”)
5.B(⑥反问句总领文段,②承“少年”比喻行文,④承“下午茶”对比论述,①与④句对论,③⑤两句评议抒情,状貌束尾。)
6.【答案示例】活动标志以数字“
【思路点拨】本题考查图文转换的能力。介绍图标内容须做到要素完整,顺序合理,表达清楚;介绍寓意要扣住“国庆60周年”的主题和意义,从形、神结合的角度加以分析。