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2012年9月8日托福听力考试(1)

2012-09-15 

考试日期

2012.09.08(听力重复2011.07.08北美考题)

是否加考

 
场景话题
内容描述
考题回忆
Listening 1   女生和professor讨论一种教学方法。
学生:我要开始写paper了,但我不知道我的思路对不对!(题目:主旨题,同学找老师干嘛?)我要研究XX教学法。
老师:你说说看XX教学法是什么?
学生:就是一种老师引导学生的教学方法。(题目:XX教学有什么特点?双选题)
老师:对,你准备得怎么样了?
学生:我观察了一个Math class。一个老师教一群学生,学生选一些他们自己感兴趣的或是觉得难的数学题写在黑板上。乍一看和传统的教学没什么区别。
老师:哦?那谁解答这些问题?(题目:重听题,老师为什么说这句话?)
学生:学生解答。当他们不会的时候会问其他人。(题目:学生不会的时候怎么办?)然后就慢慢变成了一个学习小组。另外我觉得这对他们的social能力也很有效。
 
Listening 2   Maya的排水系统。
Maya的C城市降雨量很大,但是干湿季分明,必须发展储水系统,所以他们每家都有一个东西(有题)来储水。但他们其实并不担心水不够用,最担心的是雨季水太多,所以排水系统才是最重要的,举了个例子说集市在雨季会被淹。然后又说了在发展排水系统时政府是很重要的。排水系统不是在地面上的canal, 而是在底下的,用石头堆的,而且还有不同分叉,有的两支合为一支、有的一支分为两支,超级复杂!分叉的石头很特殊,叫一种XX石头(屏幕会显示),用于joint这种多支的部分。(题目:XX石头是干什么的?)
 

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