四、关系转换说
基本内容
五、学习定势说
(一)基本内容
(二)主要代表人物
六、分析概括说
(一)基本内容
(二)主要代表人物
七、认知迁移理论
(一)基本内容
(二)主要代表人物
一、影响迁移的主要因素
(一)相似性
(二)原有认知结构
1、认知结构的概念
2、原有认知结构对迁移的作用
(三)学习的心向与定势
二、促进迁移的教学
(一)精选教材
(二)合理编排教学内容
(三)合理安排教学程序
(四)教授学习策略,提高迁移意识性
基本内容
五、学习定势说
(一)基本内容
(二)主要代表人物
六、分析概括说
(一)基本内容
(二)主要代表人物
七、认知迁移理论
(一)基本内容
(二)主要代表人物
一、影响迁移的主要因素
(一)相似性
(二)原有认知结构
1、认知结构的概念
2、原有认知结构对迁移的作用
(三)学习的心向与定势
二、促进迁移的教学
(一)精选教材
(二)合理编排教学内容
(三)合理安排教学程序
(四)教授学习策略,提高迁移意识性