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2012中西执业医师辅导——医学伦理学试题九(1)

2012-08-06 
第八单元 医学道德评价、教育和修养

  A1型题

  1.医德评价的标准是(  )

  A.疗效标准、社会标准、科学标准

  B.科学标准、实践标准、疗效标准

  C.疗效标准、医学标准、科学标准

  D.疗效标准、行为标准、科学标准

  E.经济标准、社会标准、科学标准

  2.医学道德评价中自身评价是医务人员(  )

  A.对自己的心理感受所进行的反思

  B.对自己的职业行为所作的评价

  C.对周围同事的错误行为进行的批评

  D.对行业内的不正之风所进行的评价

  E.对所发生的医疗差错事故进行的分析

  3.医德评价的方式是依靠(  )

  A.社会舆论、内心信念、传统习俗

  B.社会舆论、内心信念、媒体介入

  C.内心信念、传统习俗、自我认识

  D.社会舆论、媒体介入、传统习俗

  E.自我认识、媒体介入、传统习俗

  4.关于医德教育意义的叙述,不包括(  )

  A.培养全面合格的医学人才

  B.树立正确的人生观价值观

  C.形成良好的医德医风

  D.形成稳定的人格倾向

  E.形成良好的医德行为和习惯

  5.医务人员进行医德修养应除外(  )

  A.坚持在医疗实践中检验自己的品德,检验自己在修养上所下的功夫

  B.坚持在为人民健康服务的实践中认识主观世界,改造主观世界

  C.要随着医疗实践的发展。使自己的认识不断提高

  D.要不断陶冶医疗情感。形成医德行为和习惯

  E.要学会“慎独”,这是医德修养的极高境界

  6.医学修养中所指的“慎独”是出自(  )

  A.《大医精诚》

  B.《礼记·中庸》

  C.《黄帝内经》

  D.《物理论》

  E.《本草纲目》

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