上海市教育考试院昨天发布了2012年上海市中考试卷评析，考试院称，今年的中考试卷体现新意、适度区分，引导课堂教学远离题海，改进学习训练，以减轻学生过重的课业负担。
■语文：突出知识的活用
试题设计突出对知识活用的能力考查导向，关注不同思维层次的考查。如第20题“下面这段文字放在本文哪一段中最恰当?请具体阐明理由”，需要理清文章思路结构，结合对“这段文字”的理解，找到两者之间的对应点来表达，都有一定的思维深度和较大的思维容量。
■数学：体现新意适度区分
数学卷与往年相比，在题量、题型、难度等方面保持稳定，确保较高的及格率，兼顾适度区分。试题考核重要而常用的计算方法，没有技巧性和繁琐计算。试题考查学生最基本的条理性思维和表达的能力。
综合性问题控制条件，降低试题的复杂性，却依然存在较多的思维入口，减缓入口台阶，保持核心的考查功能。考查学生对于标准数学模型下文字语言、图形语言、符号语言间的转译能力。
基础题、中档题、较难题的分值配比为8:1:1，中档题和较难题分散在不同试题中，既有利于适度区分，又有利于合理考查学生解决问题过程的认知水平差异。对主观性试题，适当考虑分小题设计。在评分意见方面，坚持细致的分步得分方案和原则。
