“《功夫熊猫2》与文化交往”、“银行超长举报邮箱地址”、“驴友被困”等内容入题,让考生很意外。由于话题贴近社会现实、阅读题体量过大,多数考生并未进行有针对性的复习,表示遇到困难。教育部语用司负责人介绍,此次试点,没有划定测试范围,内容上强调“不规定统一教程,不考死记硬背的内容,坚持综合能力导向、坚持实际运用导向”。
云南省教育厅语言文字管理处副处长金程也表示,测试的主要目的是为考生的语言综合应用能力提供评价参考,因此更注重考察将知识积累转化为临场应用。他笑称:“考题还是有难度的,如果让我作答,可能会不及格。”