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2012全国高考大纲:语文阅读增加难度、英语更灵活(1)

2012-03-06 
  今年的高考有啥新变化?难度会不会降低?昨天,备受注目的《2012年全国高考考试大纲(新课标版)》公布,老师们均表示,数学考纲与去年相比没有变化,其他科目虽略有变化,但题型仍会沿用以前的题型。
   【语文】文本阅读难度可能加大

  今年的高考大纲与2011年的新课标版大纲都保持了一致,不过,“语文运用题”依然是块试验田,也是命题求新、求活、求亮的密集区,该题具有创新性。2012年,文本阅读的设题难度可能会加大。

  支招:关注小说的出题规律

  2012年高考,语文运用题可能会继续翻新或回归老题型。语言运用试题将始终贯穿“语文生活化”的理念,考生要注意该题与生活联系紧密。

  在文学类文本阅读方面,一定要特别关注小说的出题规律。尤其是外国小说,对考生而言,有文化背景差异,会加大阅读的难度。实用类文本阅读要侧重传记和访谈阅读。

  选考文本阅读中增加了探究性试题。探究性试题一定要有观点,并且注意从文本中找到相应依据,最好一定要联系实际地拓展一下。

  【英语】语言运用题会更“活”

  与去年相比,变化不太大,语言运用方面虽然仍将持续“突出语感、强调应用、注重交际”的基本原则,但出题可能会更灵活,以检测学生的灵活运用能力。

  支招:考纲词汇要“四会”

  目前基础知识仍需好好复习,考生要学会结合语句的语境,即该句前后语句和所在段落,进行有效衔接。做改错题时,要通读文章,逐句分析,找出错误,关键是掌握好句子结构和词的用法。

  在语言运用方面,考生要在学习的过程中学会灵活运用语法,掌握解题思路,保证每天的阅读量,多读、多练、多归纳。

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