【命题立意】考查代词。
【解题思路】做句子主语，指代前文中的people，故用人称代词的主格they。
23. 【答案】on
【命题立意】考查介词。
【解题思路】此处所填词与one’s own构成搭配，做状语，用on。
24. 【答案】an
【命题立意】考查冠词。
【解题思路】此处所填词构成短语have a/an …conversation，意思是：和……交谈，用冠词an。
25. 【答案】both
【命题立意】考查不定代词，
【解题思路】根据句意可知本句中的us指我和那位乘客，是两个人，故此处用both。
阅读理解
A
【文章大意】本文是一篇夹叙夹议文章，作者通过介绍自己的亲身经历，讨论的是勇敢地问题。
26. 【答案】A
【命题立意】细节理解题。
【解题思路】由第一自然段的后两句可知本题选A。
27. 【答案】D
【命题立意】细节理解题。
【解题思路】根据第二自然段中的From my wheelchair experience, I see the best in people, but sometimes I feel sad because those who appear independent miss the kindness I see daily一句可知本题选D。
28. 【答案】B
【命题立意】推理判断题。
【解题思路】由第五自然段中的But instead of getting impatient and angry, they waited, knowing the driver in front of them was in some way weak.可知本题选B。
29. 【答案】C
【命题立意】推理判断题。
【解题思路】根据文章最后一句可知本题C项正确。
30. 【答案】B
【命题立意】主旨大意题。
【解题思路】根据主题段——第一自然段的前两句可知本文大意思是谈论弱点和好心问题，故本题选B。
B
【文章大意】本文是一篇科普说明文，大意是说明科学家们研究发现：猫和狗能否和谐相处主要由它们最初在一起的年龄来决定。尽管如此，它们有和谐相处的可能，那么我们人类能偶借鉴它们的关系呢!
31. 【答案】B
【命题立意】词义猜测题。
【解题思路】Swimmingly所在句子的意思是：很有可能这两种宠物相处的很甜蜜。由此可知swimmingly与sweetly意思相同，选B。
32. 【答案】C
【命题立意】推理判断题。
【解题思路】根据第二自然段中的One reason for this is probably that some of their body signals were just opposite.一句可知本题选C。
33. 【答案】C
【命题立意】细节理解题。
【解题思路】根据第四自然段的前两句可知奇怪的是：猫合狗开始学习对方的语言，选C。
34. 【答案】B
【命题立意】段落大意题。
【解题思路】第四自然段中说明毛和狗开始学习对方的语言，所以它们并不是像我们想象的那样水火不容，而是越来越有更多的共同点，选B。
35. 【答案】A
【命题立意】推理判断题。
【解题思路】根据最后一自然段大意可知本题选A。
C
【文章大意】本文是记叙文，大意是记述了作者在教学的过程中一次难忘的经历。
36. 【答案】A
【命题立意】推理判断题。
【解题思路】根据第一自然段中的as it would allow me to wear a tie and go by the name of Mr. Davis.一句可以推断出本题选A。
37. 【答案】C
【命题立意】推理判断题。
【解题思路】根据本段中的But when the day eventually came, my nerves kicked in and the true Mr. Davis was there.可知本题选C。
38. 【答案】D
【命题立意】细节理解题。
【解题思路】根据第三自然段的首句和最后意思可知作者上课的第一件事是让学生把自己的名字鞋在卡片上。选D。
39. 【答案】B
【命题立意】细节理解题，根据最后一自然段的首句可知本题选B。
40. 【答案】A
【命题立意】推理判断题。
【解题思路】根据最后一自然段的大意可知作者让学生这样题目的作文的原因是自己的第一节课上很失望，选A。
D
【文章大意】本文是一篇议论文，大意是说明对世界的可持续发展造成负面影响的主要问题之一——环境问题。
41 【答案】D
【命题立意】推理判断题。
【解题思路】由第一自然段中的可知传统的商业模式有害的原因中并未提到增长速度问题，选D。
42. 【答案】C
【命题立意】推理判断题。
【解题思路】根据本自然段中的…and is spending a huge amount of money majing electric cars and high-speed trains.一句可知本题选C。
43. 【答案】B
【命题立意】细节理解题。
【解题思路】由第三自然段的第二句可知本题选B。
44. 【答案】A
【命题立意】推理判断题。
【解题思路】根据本段的主题句——最后一句可知本题选A。
45. 【答案】D
【命题立意】主旨大意题。
【解题思路】根据主题句——第一自然段的最后一句可知本题选D。
信息匹配
46. 【答案】F
【命题立意】根据本题中和F选项中的cat-and-mouse game可知本题选F。
47. 【答案】A
【命题立意】由本题中和A项中的bird可知本题选A。
48. 【答案】E
【命题立意】本题中的jokes和E选项中的comedy是近义词，由此可知本题选E。
49. 【答案】D
【命题立意】本题中和选项D中都有关键词surfer, champion及spirit(ual),故本题选D。
50. 【答案】C
【命题立意】根据选项C中的the Sream seies和本题中的Sream 4可知本题选C。
广东写作
第一节
【写作指导】本题材料所给的信息较多，要求又比较严格，只要五句话包含所有信息，因此要先注意审题，分清内容要点，并注意对要点的编排，恰当地使用好主从复合句，独立结构，并列结构等较复杂的句式，但要注意的是句子结构的完整，切忌使用“半句话”或“言之无物”。
范文：
A newly-published book, Battle Hymn of the Tiger Mother, written by an American-Chinese Amy Chau in 2010, has been sold in China from the beginning of 2011. Ms. Amy, who is the professor in Yale University, deals with the stories of her educating her two daughters in the Traditional Chinese ways. Her elder daughter has been admitted by both the Yale and Harvard universities. This book caused heated discussion on the differences between the Chinese and American ways in educating Children successfully. The majority of Chinese mothers disapprove of Ms. Amy’s idea.
第二节 读写任务
I. Sam didn’t adapt to the life in his new school.
II.
【写作指导】本题是读写人物，考生需要先读懂所给短文的意思，即Sam刚到寄宿制学校的几天里想家的问题，读懂短文后，先完成本题的第一问——概括大意。然后根据自己的亲身经历，写一篇关于思乡的作文，问题要求是记叙文，主题人称是第一人称，主题时态是一般过去时态，写作时主语把握好奇内容要点，并注意作文的逻辑性和连贯性，以及语言，词汇运用的规范性。
I left my home to go to a senior high school three years age, which is a boarding school far from my home. I was homesick at the beginning of the new school life. I missed my parents, my relatives, and my old friends at home. At the same time, I didn’t like the foods in the new school. As the result of this, I couldn’t help being absent-minded in classes. And I felt sick then. I even had the idea to quit school.
Meanwhile, I knew I have to overcome the homesickness and concentrate on my study. I began to make new friends and share their feelings. We studied and played together. After quite some time, I recovered gradually and went through the school life successfully.