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高考落榜了,还有哪些出路?(2)

2010-07-01 
说起高考落榜,只要成绩不是太差的,还想上好的大学,第一选择就是复读。然而在往年的实际复读过程中,老师们发现,不是所有落榜生都适合复读。那么哪些考生适合复读?落榜生又可以选择什么样的出路呢?

  出路三:自考

  特点:“宽进严出”、学习方式灵活。

  适宜人群:

  家庭经济条件一般、有坚定成才目标和学习毅力的考生。

  问题:自考重要的是选什么专业?

  高自考考试办法

  高等教育自学考试的命题由全国考委统筹安排,分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法。逐步建立题库,实现必要的命题标准化。各专业考试计划的安排,专科(基础科)一般为三至四年,本科一般为四至五年。

  按照专业考试计划的要求,每门课程进行一次性考试。课程考试合格者(60分为及格),发给单科合格证书,并按规定计算学分。不及格者,可参加下一次该门课程的考试。

  报考人员可在本地区的开考专业范围内,自愿选择考试专业,但根据专业要求对报考对象作职业上必要限制的专业除外。

  社会助学是连接自学者与国家考试的中间环节,是帮助自学者走向成功的桥梁和纽带。社会助学的组织形式大致有以下几种类型:

  (1)高等学校举办的自考助学包括普通高等院校,也包括电视大学、各级党、团、干校等院校。这些学校助学多为可脱产学习的全日制办学形式,学校的教学设施比较齐全,师资力量雄厚,开办的助学专业也较多,比较适合高中毕业生和非业余学习人员继续接受高等教育的需要。

  (2)委托开考部门和用人单位举办的自考助学包括部门组织的学校、培训中心及各种形式的辅导站。

  这种部门助学的最大优势是把自考助学的专业与发展所需要的人才培养方向有机结合起来,形成有系统有组织的助学活动,从参学职工的行业特点出发,学习的时间和方式灵活多样,有利于解决工学矛盾,因而更适合在职职工按照从事的工作选好专业,参加助学。

  (3)社会力量助学这种助学组织多数属于民办大学,有社会团体、民主党派举办的学校,也有社会有关部门的离退休人员依托有关单位举办的助学学校。

  出路四:成人高考

  特点:严进宽出,基本上能考上所报学校的,只要认真学习就都能顺利毕业。

  适宜人群:

  学习潜力较大,家庭经济并不宽裕的考生。

  问题:

  何时考试,和高考考试录取形式一样吗?

  2010年全国成人高校招生统一考试时间已确定为10月16日、17日两天。

  据了解,2010年成人高考有关考试科目目前尚未出台,从近年情况看,考生报考不同层次的专业,统考时要考不同科目。如果考生准备参加2010年的成人高考,备考时可根据拟报考专业层次,了解一下考试科目,有针对性地复习。

  成人高考近年均按不同层次确定具体考试科目。其中,高起本、高起专层次是按文科、理科分别设置统考科目,公共课统考科目是语文、数学和外语3门。其中数学分为文、理科,外语分英语、俄语和日语3个语种,考生根据招生专业目录中要求的语种进行选择;如果考生报考了高起本层次,统考时除要考3门公共课,还要参加专业基础课的考试。其中文科类专业基础课是“历史、地理综合”,理科类专业基础课是“物理、化学综合”;如果考生报考了专升本层次,无论其选择哪个专业,统考科目都是3门,其中政治和外语是公共课,而后根据招生专业所属学科门类再确定1门专业基础课。

  2010年准备参加北京成招的考生,可注意了解成招进程。从往年进程看,考生一般在8月份可通过北京教育考试院网站报名。一般在成招报名启动前,省教育考试院都会公布当年在苏招生成人高校的招生简章、招生计划和专业目录等信息,指导考生报考。

  2009年在我省招生的省内外各类成人高校156所,计划招生140124人,其中专升本53249人,占38%;高起本8740人,占6.2%;高起专78135人,占55.8%。我省成人高校招生录取工作分两个阶段进行,第一阶段为正常录取阶段,第二阶段为征求志愿和政策性降分录取阶段。

  出路五:网络大学

  特点:费用较低,学习方式灵活。依托于名校,采用现代远程教育模式;开设的专业,多是以计算机技术应用、管理等应用学科专业为主。

  适宜人群:

  有良好的自学能力和自制力,适应远程教学,有上网条件的考生。

  问题:怎么挑选网络大学?

  全国共有六七十家试点网络教育学院,大多为重点高校,采用远程教学方式。学员可自主安排学习时间、选择学习内容。专业设置分两类:一类是该高校招牌专业;还有一类是就业前景良好的热门专业,其特点注重实用性,很受用人单位欢迎。

  出路六:职业培训

  特点:为进入就业市场提前做好充分的准备,是就业创业的“通行证”。

  适宜人群:

  考生应从兴趣和特长出发,审视发展的可能方向,进而选择相应的资格证培训。

  问题:

  大多数职业培训属于非学历教育,学员只能获得职业技能,却没有学历证书,以后报考本科、硕士、公务员等有障碍。各种职业培训资质不等,建议学生选择国家批准开办、口碑好的培训机构,并考察办学条件、师资、就业渠道等因素。

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