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数字特性法速解行测之数量关系题(2)

2009-05-16 
华图行测研究专家李委明老师为您解读——如何巧用数字特性法速解公务员考试行测之数量关系题。

  【例3】(山东2004-12)某次测验有50道判断题,每做对一题得3分,不做或做错一题倒扣1分,某学生共得82分,问答对题数和答错题数(包括不做)相差多少?( )

  A.33 B.39 C.17 D.16

  [答案]D

  [解析]答对的题目+答错的题目=50,是偶数,所以答对的题目与答错的题目的差也应是偶数,但选项A、B、C都是奇数,所以选择D。

  【例4】(2005年国家公务员录用考试行政职业能力测验一类-44题、二类-44题)小红把平时节省下来的全部五分硬币先围成一个正三角形,正好用完,后来又改围成一个正方形,也正好用完。如果正方形的每条边比三角形的每条边少用5枚硬币,则小红所有五分硬币的总价值是多少元?( )

  A.1元 B.2元 C.3元 D.4元

  [答案]C

  [解析]因为所有的硬币可以组成三角形,所以硬币的总数是3的倍数,所以硬币的总价值也应该是3的倍数,结合选项,选择C。

  [注一]很多考生还会这样思考:“因为所有的硬币可以组成正方形,所以硬币的总数是4的倍数,所以硬币的总价值也应该是4的倍数”,从而觉得答案应该选D。事实上,硬币的总数是4的倍数,一个硬币是五分,所以只能推出硬币的总价值是4个五分即两角的倍数。

  [注二]本题中所指的三角形和正方形都是空心的。

  【例5】(2002年国家公务员录用考试行政职业能力测验A卷-6题)1998年,甲的年龄是乙的年龄的4倍。2002年,甲的年龄是乙的年龄的3倍。问甲、乙二人2000年的年龄分别是多少岁?( )

  A.34岁,12岁 B.32岁,8岁 C.36岁,12岁 D.34岁,10岁

  [答案]D

  [解析]由随着年龄的增长,年龄倍数递减,因此甲、乙二人的年龄比在3-4之间,选择D。

  【例6】(2002年国家公务员录用考试行政职业能力测验B卷-8题)若干学生住若干房间,如果每间住4人则有20人没地方住,如果每间住8人则有一间只有4人住,问共有多少名学生?( )。

  A.30人 B.34人 C.40人 D.44人

  [答案]D

  [解析]由每间住4人,有20人没地方住,所以总人数是4的倍数,排除A、B;由每间住8人,则有一间只有4人住,所以总人数不是8的倍数,排除C,选择D。

  【例7】(2000年国家公务员录用考试行政职业能力测验卷-29题)一块金与银的合金重250克,放在水中减轻16克。现知金在水中重量减轻1/19,银在水中重量减轻1/10,则这块合金中金、银各占的克数为多少克?( )

  A.100克,150克 B.150克,100克

  C.170克,80克 D.190克,60克

  [答案]D

  [解析]现知金在水中重量减轻1/19,所以金的质量应该是19的倍数。结合选项,选择D。

  【例8】(1999年国家公务员录用考试行政职业能力测验卷-35题)师徒二人负责生产一批零件,师傅完成全部工作数量的一半还多30个,徒弟完成了师傅生产数量的一半,此时还有100个没有完成,师徒二人已经生产多少个?( )

  A.320 B.160 C.480 D.580

  [答案]C

  [解析]徒弟完成了师傅生产数量的一半,因此师徒二人生产的零件总数是3的倍数。结合选项,选择C。

  【例9】(2005年浙江省公务员录用考试行政职业能力测验卷-24题)一只木箱内有白色乒乓球和黄色乒乓球若干个。小明一次取出5个黄球、3个白球,这样操作N次后,白球拿完了,黄球还剩8个;如果换一种取法:每次取出7个黄球、3个白球,这样操作M次后,黄球拿完了,白球还剩24个。问原木箱内共有乒乓球多少个?( )

  A.246个 B.258个 C.264个 D.272个

  [答案]C

  [解析]每次取出7个黄球、3个白球,这样操作M次后,黄球拿完了,白球还剩24个。因此乒乓球的总数=10M+24,个位数为4,选择C。

  【例10】(2003年浙江省公务员录用考试行政职业能力测验卷-17题)某城市共有四个区,甲区人口数是全城的,乙区的人口数是甲区的,丙区人口数是前两区人口数的,丁区比丙区多4000人,全城共有人口多少万?( )

  A.18.6万 B.15.6万 C.21.8万 D.22.3万

  [答案]B

  [解析]甲区人口数是全城的(4/13),因此全城人口是13的倍数。结合选项,选择B。

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