什么是知识？数据--信息--知识--智慧--财富。知识是由结构化的经验、价值观、相关信息、专家洞察力和知觉组成的一个动态的结合体，以提供一个评价、结合新经验和信息的环境与框架。[1] 知道是什么的知识；知道为什么的知识；知道怎样做的知识；知道是谁的知识。[2] 学习知识的主要任务是将隐性知识（tacit，经验的、即时的、身体的、模拟的、实践的）转化为显性（explicit，理性的、顺序的、思维的、数字的、理论的）知识。学习、培训，不仅是看书、读报、听讲座，更重要的是，对话、讨论与交流的组织氛围，知识需要终生的学习。[3]
（二）考研战略与心态。
（1）、开放的胸怀、开朗的心态，海纳百川，有容仍大。
(英)尼尔（1883—1973):《夏山学校》，南海出版公司，2006。（有彩色插图）
李泽武：《我在英格兰学师范:华德福教育亲历记》，四川大学出版社，2004。
（英）斯迈尔斯(1812—1904)《自己拯救自己》，陕西师范大学出版社，2006。
(美)露易丝·海《生命的重建》，中国宇航出版社，2005。
吴运铎把一切献给党》，工人出版社，2006。
（俄）奥斯特洛夫斯基(1904—1936)：《钢铁是怎样炼成的》，上海译文出版社，2006。
（2）、正反互动、辩证、相生相用的观点。（蔽旧成新、天长地久、根深蒂固、柔弱胜刚强、水滴石穿等）。
（3）、金刚石的精神，容天、容地、容人、容事的天地英雄情怀。赤子之心。要勇敢。
（三）考研动力
1.太阳光大、父母恩大、君子量大、小人气大。
2.口说好话、心想好意、身行好事。 3.原谅别人就是善待自己。
4.成功是优点的发挥，失败是缺点的积累。 5.不要小看自己，因为人有无限的可能。
6.手心向下是助人，手心向上是求人；助人快乐，求人痛苦。
7.多做多得，少做多失。 8.甘愿做欢喜受。
9.心中常存善解、包容、感恩、知足、惜福。
10.做该做的事是智慧，做不该做的事是愚痴。
11.脾气嘴巴不好,心地再好也不能算是好人。
12.知识要用心体会，才能变成自己的智慧。
14.我们最大的敌人不是别人，可能是自己。
17.要用心，不要操心、烦心。 19.看别人不顺眼，是自己的修养不够。
23.生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。
24.一个人的快乐，不是因为他拥有得多，而是因为他计较的少。
30.人生最大的成就是从失败中站起来。
31.口说一句好话，如口出莲花；口说一句坏话，如口出毒蛇。
39.一句温暖的话，就像往别人身上洒香水，自己也会沾到两三滴。
47.人生不一定球球是好球，但是有历练的强打者，随时都可以挥棒。
51.待人退一步，爱人宽一寸，就会活得很快乐。 54.闲人无乐趣，忙人无事非。
56.信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事。
57.改变自己是自救，影响别人是救人。 66.君子如水，随方就圆，无处不自在。
67.稻穗结得越饱满，越会往下垂，一个人越有成就，就要越有谦冲的胸襟。
83.慈悲没有敌人，智慧不起烦恼。
87.难行能行，难舍能舍，难为能为，才能升华自我的人格。
