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大学生职业生涯规划五节课(2)

2013-07-05 
第一节:大学生职业定位的必要性 第二节:大学生应如何给自己进行职业定位 第三节:正确认识自己才能给职业定位 第四节:职业定位时因注意的问题 第五节:职业定位:求职成功的关键 规划过程一般分为五个阶段:第一是职业定位、第二是外部环境分折、第三是确定目标、第四是实施策略、第五是反馈评估。

  毕业前如何给自己定位,如何了解自己的“职业适应性”,找到适合自己的职业?专家提出如下建议:

  学以致用

  所谓学以致用,狭义上是指“专业对口”,广义上则是指毕业生无论从事何种类型的职业,其工作性质都与所学专业有密切的联系———可以是本专业范围内的工作,也可以是相近专业的工作。学以致用,可以充分发挥大学毕业生的专业特长,使毕业生在工作中如鱼得水,脱颖而出,同时也能避免人才浪费。

  扬长避短

  首先,毕业生应结合自己的专业特长、性格特征和兴趣爱好选择自己的就业单位;其次,毕业生在自荐和应聘过程中,要充分展示自己的特长,如学习成绩、获奖记录、实习和实践经历,以及社会工作能力等;另外,还要知己知彼,通过与竞争对手的比较,对自己的优势和不足有一个比较客观的认识。

  成功就业

  首先需要根据自身的特点,确定一个适当的择业范围,寻找符合自身条件的“目标单位”;其次,还要考虑应聘首选目标成功的把握性,并事先准备相应的对策,一旦首选目标单位应聘失败,必须及时做出调整。

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