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市乡镇和机关工会干部培训班讲话稿(2)

2010-06-12 
 第三,要通过学习想问题、抓落实、找规律。提高乡镇(街道)和机关工会组织的学习力、创新力和竞争力,不断加强乡镇(街道)和机关工会工作,不仅要有明确的目标
 三、联系实际,勤思善学,通过学习培训促进工作开展

  要勤思善学,达到学有所思,学有所用,学有所获,取得成效。要发扬理论联系实际的学风,在学习的过程中要注意结合我市工会工作实情,结合各单位工会工作的实情,边学边思考,不断深化学习成果,做到学思并重,逐渐形成有自己独特见解的、有创新的、有发展的思想和观点,进一步增强工会工作的预见性和创造性,并结合到具体工作中去,力求融会贯通,学以致用,进一步理清工作思路,明确工作目标,使培训更富有成效,只有这样才算达到了培训的目的。

  通过这次学习大家要达到以下目标。

  第一,要通过学习明思维、开思路、拓视野。既然学习已成为任何一个国家、一个政党、一个组织乃至一个人生存和发展的首要条件,成为这个时代的首要特征。那么,在当前贯彻落实科学发展观和加强和谐社会建设的新形势下下,我们乡镇(街道)和机关工会组织的发展,就必须通过学习达到有开阔的视野、有战略的眼光、有全新的理念、有开明的思维和开放的思路,把工会组织所有的丰富资源都整合起来,把所有的力量都调动起来,把所有的积极性都发挥出来。

  第二,要通过学习促提高、促工作、促发展。胡锦涛同志指出“理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用”本文来源: http://www.reader8.net。要坚持边学习、边促进这一理论联系实际的学习方法。学习不能是空洞的,学习与推进乡镇(街道)和机关工会工作不能两张皮。学习固然重要,但更重要的还是要转化,要在乡镇(街道)和机关工会实践中促进我们的各项工作。因此,坚持边学习、边转化、边促进,才能体现求真务实的工作作风,促进乡镇(街道)和机关工会工作思路和工作运行的进一步优化和发展。

  第三,要通过学习想问题、抓落实、找规律。提高乡镇(街道)和机关工会组织的学习力、创新力和竞争力,不断加强乡镇(街道)和机关工会工作,不仅要有明确的目标,而且要有正确的途径和方法。怎样把学习与乡镇(街道)和机关工会工作实际紧密结合,使学习不流于形式,让学习对实际工作产生推动作用?就是要“想问题、抓落实、找规律”,就是要工会领导同志带头学习、带头思考。我们工会组织有丰厚的资源,但组织和人力、资金和资产等资源联动的有效机制还不健全,管理体制和运作方式也还存在深层次的问题;工会组织体制上存在的块块和条条彼此不兼容,造成条不顺、块不全的问题;工会工作的传统习惯与适应市场经济尤其是职工队伍、劳动关系新变化要求的工会组织建设还不到位的问题,等等。怎么解决?关键在于我们的思想观念要改进。思想观念改进靠什么?靠的就是学习。各级工会领导同志带头学习是前提,带头思考是目的。每一位同志都应该有这样一种危机感、责任感和使命感。学习一定要钻研进去,认真思考一些问题。要“想问题、抓落实、找规律”,强调在学习中要认真思考、把握乡镇(街道)和机关工会工作规律。古人云:“学而不思则罔”,可见通过思考才能学得真知,才能掌握事物发展规律、驾驭事物发展规律,才能有发展、有创新。

  希望同志们要加强团结,互相学习。大家来自全市各有关单位,互相不太熟悉,这次学习和考察安排又相当紧凑,所以在学习、生活中要互相照顾,互相关心别人,谦虚谨慎,虚心向别人学习,把学习培训班办成生动活泼团结友爱的集体。同时,务必要加强组织性纪律性,注意安全。这次学习时间紧,任务重,同志们一定要有一个雷励风行的作风,遵守学习培训班所规定的制度。总之,希望每个同志都能成为学习的模范,团结的模范,遵守纪律的模范,从而树立和充分展示我们**工会领导干部的良好形象。

  最后,预祝培训班圆满成功!祝同志们学习生活愉快!

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