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2009年镇“五好文明”家庭创建工作总结(1)

2009-11-17 
我镇结合实际,因地制宜,大胆创新。积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,2009年,镇妇联把提升家庭教育理念放在第一位,全面普及家庭教育知识,创建亲子和谐发展型家庭加强家长学校建设,推动家庭教育、学校教育和社会教育协调发展重视农村城市化推进中的家庭教育问题

  家庭是社会的细胞,构建和谐家庭是构建和谐社会的基础。2009年,**镇“五好文明”创建活动在镇党委、镇政府的领导下,在县妇联的具体指导下,以十七大、十七届四中全会精神和科学发展观为指导,坚持突出“以人为本”的理念,以“五好文明”家庭创建活动为载体,在创建活动的实践中立足家庭,面向妇女,整合社会资源,共建和谐家庭。

  一、以提高家庭成员思想素质为切入点,创建特色文明家庭

  1、开展荣辱观教育。以社会主义荣辱观教育为宗旨,以建设廉洁家庭为主题,发放“八荣八耻”宣传卡、与镇文化站,镇团委联合开展“知荣辱、树新风、爱我**”民族民是文艺表演等;积极争取村委会支持,在全镇范围内普遍开设宣传栏、悬挂宣传横幅,推动了家庭荣辱观文化建设,进一步增强家庭成员的知荣明耻意识。

  2、开展特色家庭创建活动。赋予五好文明家庭创建新内涵,以建设和谐家庭为主题,在全镇范围内开展 “美化家园建和谐家庭”活动;围绕镇党委、政府中心工作,联合各部门开展廉洁家庭、节约型家庭创建活动。

  二、以提高家庭成员学习力为着力点,创建学习型家庭

  1、组织理论知识学习。积极倡导终身学习、互相学习,学习生活化、生活学习化的理念。充分利用**集镇日及农闲时节,举办健康培训3期,受益人员500余人;法律知识宣传4场次,受益人员1500余人;举办3期理论学习骨干培训班,培训村妇女主任、女能手近100人。启动了“家庭教育知识”村社行和“家庭美德知识”村社行活动。

  2、举办创业能力培训。联合镇劳动保障工作站,镇妇联举办农村妇女创业,剩余劳动力转移培训,聘请党校专家向农村妇女教授专题知识。

  3、开展学习能力教育。组织了家庭文化周系列活动,开展“重家教,以德立家;读好书,文化兴家”家庭读书活动,鼓励家庭成员“阅名著、看名篇、唱名曲、学百科”。

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