省委指导组调研指导学习实践科学发展观活动汇报材料(4)
随着学习实践活动的不断深入，广大党员干部对科学发展的认识不断升华，领导科学发展的能力不断提高，推动科学发展的信心不断坚定，落实科学发展的工作力度进一步加大。全县各级一手抓学习实践活动
3、狠抓治庸问责，推进作风转变。按照“三个一”要求，全面加强领导班子和干部队伍建设，以强硬措施狠抓机关作风建设，力促机关作风大转变、行政效能大提升，打造一支适应新形势任务和科学发展观要求的过硬干部队伍。强化干部能力建设。制定了2009—2012年大规模培训干部实施意见、领导班子思想政治建设实施意见，建立以县委党校为中心，电教网络为载体，示范基地为依托，外培基地为补充，多形式办班、多层次培训的干部教育培训机制，大规模、高质量地开展干部教育培训，着力培养“项目型干部、创业型队伍、发展型班子”。强化执行力建设。建立贯彻落实科学发展观综合考核奖惩办法、经济社会发展重大事项督查方案，制定一个项目、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底的“五个一”工作机制，对重点工作、重点工程、重点项目实行目标管理，严格考核奖惩;整合县问责办、督查室、督办科、纪工委等督查督办资源，实施“工作结果倒逼法”，抓督查、抓督办、抓落实。强化机关效能建设。深入开展“群众评议机关”和党政主要领导“大接访、大下访、大调处”活动;大力倡导依法办、快速办、马上办、透明办、协调办、大胆办“六办”作风;建立县级“行政服务中心”和乡镇“农民服务站”集中服务窗口，在村级建立农民代办服务点，为农民提供“一窗式受理、一站式办结、一条龙服务”;全面清理行政审批事项和行政事业性收费项目，全县减免了72项收费项目，建立了重大项目集中审批制度，每月13日和28日集中审批两次;对各级领导班子和领导干部决策失误、违法违规、效能低下等现象，严厉追责问责，目前，已执行9起问责，涉及干部职工35名，达到问责一人、教育一片、震动一方的效果。全县机关自身建设不断加强，机关的执行力、凝聚力和公信力得到明显增强，形成了心齐气顺、风正劲足、用心想事、用力干事的良好氛围，树立了崭新的机关、干部形象，密切了党群干群关系。
随着学习实践活动的不断深入，广大党员干部对科学发展的认识不断升华，领导科学发展的能力不断提高，推动科学发展的信心不断坚定，落实科学发展的工作力度进一步加大。全县各级一手抓学习实践活动，一手抓当前经济发展，实现了“两不误、两促进”，全县经济社会呈现良好的发展势头。1-6月份，县内生产总值完成27.15亿元，同比增9.5%;地方财政一般预算收入完成1.27亿元，同比增11.86%;固定资产投资完成12.6亿元，同比增23.02%。但我县的工作离省委和市委的要求尚有许多差距，主要表现在：个别单位领导对学习实践活动不够重视，积极性不高，被动应付;学习实践活动进展不够平衡，个别单位安排不周密，责任不明确，活动氛围不浓，工学矛盾没有妥善解决，存在先紧后松的现象;部分单位工作创新不足，活动特色不明显;少数单位和党员干部认识不够深刻，厌倦情绪和消极畏难思想仍然存在，有的理论学习还比较肤浅，有的分析检查不够深入全面，有的整改的力度还不够大，效果还不够突出，等等。我们在第三阶段将按照省、市委的部署和要求，按照杨组长及各位领导这次调研指导的要求，进一步加强理论武装和教育引导，立足整改抓落实，采取更加有力的措施，精心制定好整改方案，切实解决好事关发展、民生、稳定等方面的突出问题，健全完善科学发展机制，做好群众满意度测评工作和第三批试点总结工作，扎实践行“三个一”，突出实践特色，创造性地完成好各项任务。真正使学习实践活动成为加快**科学发展的一次重大实践，成为惠及全县人民的一项满意工程，全力推进**科学发展、安全发展、和谐发展、跨越发展。
