科学发展观的提出，是中央新一届领导集体对发展理念、发展思路、发展模式的最新探索;开展深入学习实践科学发展观活动,是用党的最新理论成果武装党员干部的重大举措。广大党员干部要通过学习实践活动自觉“洗心、洗脑、洗耳、洗手、洗脚”，更新发展观念，转变发展思路，解决新问题、开拓新局面、谋划新发展，确保学习实践活动取得实效。
“洗脑”，修好更新发展观念课
“火车跑得快，全靠头来带;发展问题少，就要脑子好”。学习实践科学发展观，就是坚持用科学发展观为广大党员干部“洗脑子”。一是要做到深学科学理论、活学先进典型、精学业务本领。真正把学习当做一种责任、一种素养、一种觉悟，着重在学以立德、学以增智和学以致用上下功夫。二是要做到真学、真懂、真信、真用。领导干部要修科学发展之能、谋科学发展之策;广大党员要务科学发展之实、求科学发展之效。保持清醒，不保守、不僵化，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新。三是要通过解放思想大讨论、学习调研在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上凝聚新共识。最终实现在发展理念、发展思路、发展方式、发展体制上都来一个深刻的转变，特别是要努力转变影响和制约科学发展的思想观念、方式方法、体制机制，确立起符合科学发展观要求的思想观念、方式方法、体制机制。
“洗心”，修好爱民系民重民课
以人为本是科学发展观的核心理念，古人云: “政之所兴在顺民心, 政之所废在逆民心”。国以民为本，党以民为基，民生连着民心，民心凝聚民力。要通过学习实践活动培养党员干部党“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的“民”本情结。一是要有爱民“心”。一个政党也好，一个党员干部也好，与人民群众贴不贴心，与人民群众的心贴得紧不紧，关键在于是不是把人民群众放在“心”上。要像焦裕禄那样心中时刻装着群众,要像孔繁森那样扎根基层群众。多走出办公室，与百姓促膝长谈，做他们的贴心人。二是要有公仆“心”。这份公仆心，就是中国共产党人同人民群众血肉相连、鱼水相依的感情。广大党员干部不能忘记自己“为人民服务”的“孺子牛”身份，只有这样才能像总书记和总理那样和群众一起过春节，像郑培民那样 “做官先做人,万事民为先”。三是要有重民“心”。人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体，也是科学发展的主体。贯彻群众路线是学习实践活动的一个重要原则，也是开展历次党内集中教育活动的一条基本经验。要做到为了人民，依靠人民，为人民服务，确保学习实践活动取得实效、取信于民，成为群众满意工程。
