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落实学习科学发展观调研工作总结(高校学院)(1)

2009-05-19 
这是一篇关于学院落实学习科学发展观调研的工作总结,3COME为您整理。
  在深入学习实践科学发展观活动第一阶段的调研工作中,按照学院的的要求和分院的部署,我分院党支部全体学生成员以##思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以研读《科学发展观重要论述摘编》、《邓小平 江泽民论科学发展》等理论为重点,紧紧围绕“科学发展,促进和谐,服务社会”的主题,开展题目为“提高出勤率,降低迟到率,构建和谐课堂”的调研活动。坚持以人为本,通过学习、讨论,增强了全面提升教育教学水平,推进我分院教育事业持续健康快速发展的使命感和责任感。现将调研活动总结如下:

  一、 加强领导 精心布置

  1、按照我分院学工党支部的安排,成立了由焦宪奎副院长、团委书记张烨及其他全部党员组成的调研小组,并认真研究调研内容,制定调研方案,落实了调研内容,在全院范围内开展此项活动。

  2、针对我分院得情况,调研活动按计划分四个阶段顺利进行。第一阶段为调查阶段,通过实际考察以及对各班班委会了解了各班学生的上课出勤情况;第二阶段日为研究阶段,通过班会、问卷调查以及对问题严重的学生进行谈话等形式进行了调查研究;第三阶段各学生党员针对自己的调研情况撰写了调研结果并形成书面报告统一上交;第四阶段为后续考察阶段。

  二、突出重点 注重实效

  开展此次调研活动的意义:首先明确什么是科学发展观;第二通过学习、讨论、整改、提高,发现问题,解决问题;第三增强科学发展意识、提高科学发展能力、全面提升教育教学水平,推进我院教育事业持续健康发展。

  通过调研针对我分院的情况发现问题 、提出可行性方案、解决问题、问题总结。各党员进一步让认识到了科学发展观的时代和现实意义,为以后的深入学习实践打下了坚实的基础。

  三、存在问题及解决方案

  调研小组在此次调研活动中发现的问题及提出的解决方案总结如下:

  1、出勤问题及解决方案

  绝大部分部分同学上课迟到、早退、甚至旷课是由自身原因造成的。或者是不按时作息,或者是行为懒散组织纪律意识差,或者是以自己为中心自我安排学习时间等等。

  提出的解决方案可概括在教师和学生两方面。一方面是加强学校师资队伍建设,提高教师上课的积极性,同时个辅导员也需要加大管理监督力度。另一方面学生要提高理想抱负水平和自主成才意识,强化专业思想与此同时更要提高自我约束能力,完成“要我学”到“我要学”的转变

  2、我院学生关注的热点问题:

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