我校创办于2002年2月，由原广东农垦师范学校改制而成，08年5月湛江农垦局作出教育资源调整决策后，学校从农工商职业技术学校校区搬迁至原湛江农垦技工学校校区，现占地80多亩。目前在校学生2700多人，其中美、音、体特色生500多人。教职工182人，专职教师137人，其中研究生2人，本科学历133人，专科学历只有2人，教师本科及以上学历的比例达98.5%。
一年来，我校坚持以十七大报告为指导，深刻领会科学发展观，积极推进规范管理、有效管理和精致管理，坚持“规范+特色”的办学思路，围绕“质量立校，管理强校，声誉扬校，做大做强”的目标，开展精神文明建设创建活动，创设和谐发展的学校氛围，为学校跨越发展提供了精神动力和智力支持，取得了一些成绩和经验，现将学校精神文明建设工作作简要回顾与总结，以求自策自励。
一、主要成绩
(一)、学校顺利搬迁到麻章新校区，实行高中独立管理。
今年5月湛江农垦局作出教育资源调整决策后，我校全体教职工坚决拥护湛江农垦局关于农垦教育资源整合的指示精神，制定了严密的搬迁方案，有条不紊地进行学校搬迁工作。虽然搬迁的工作繁多，而且时间紧迫，但我校全体教职员工以及学生团结一致，服从大局，克服种种困难，使搬迁顺利完成，保障了新学期各项工作的顺利开展，也为湛江农垦教育资源的整合做出了应有的贡献。
(二)、学校被湛江市教育局确定为市直属公办普通高中。
我校的发展不仅得到了农垦局的支持和认同，同时也得到了湛江市教育局的支持和认同，在今年5月，湛江市教育局把我校列入市直属公办普通高中，这是一种荣誉，也是一种激励。
(三)、学校被批准开设全国普通高考定点考场。
由于上级教育主管部门的信任，同时也通过我们自身的努力，我校被批准2008年起开设全国普通高考定点考场，并且还被湛江市教育局评为先进考场。这对我校的发展又是一个促进，同时也扩大了我校的知名度。
(四)、学校2008年高考成绩突出，被评为湛江市普通高考先进单位。
今年我校上本科人数105人，重点本科6人，专科以上620人，是麻章区教育局给我校下达的36个本科指标的近三倍。我校建校6年，就完成了湛江市二十中建校8年才能完成的本科上线100人的大关。我校今年的高考成绩得到了湛江市教育局的高度评价，被评为湛江市普通高考先进单位，同时也得到了社会各界的赞誉。
(五)、学校党建工作有重大突破。
全年发展新党员21名，7名预备党员转正，全面完成了局人事政工处布置的党建任务。入党对象“初、中、高”三级培训网络基本形成。上级党委对我校党建工作给予了较高的评价。
(六)、学校工会工作凸现特色。
在学校工会的组织下，我校成立了10个协会组织，随着协会活动不断开展，职工的共同价值观逐步形成。学校工会还开展了以招生为内容的劳动竞赛，进一步激发职工招生的积极性。工会开展的合理化建议活动也取得较好效果。
(七)、学校教学教研成果多。
1、2008年高考，我校有1位教师获“湛江市高考先进个人”的称号，9位教师获“麻章区高考先进个人”的称号;2、成功地举办了第四届教学研讨会;3、成功地推出了全校每位教师都上一节公开课的活动;4、有31位老师的论文荣获麻章区教育局学术论文评比一、二等奖;5、符宏毅老师参加编写了《高考作文如何抓住评卷老师的心》(广州出版社08年9月出版)6、还有10多位老师在各级刊物和杂志上发表了各种教学教研论文。
(八)、学生参加各类竞赛获奖多。
我校有3人获全国数学竞赛省三等奖;1人获全国化学竞赛省三等奖;全国生物竞赛1人获国家二等奖，4人获省三等奖，7人获市三等奖;1人参加全国中学生英语能力竞赛，荣获高二年级组湛江市三等奖。
二、具体工作
(一)、创新方法，夯实学风，确保效果，全面提高党委学习中心组成员理论水平。
一年来，校党委非常重视党委中心组的学习，全面完成了学习任务。年初制定了全年学习计划，明确了四个学习专题和学习必读书目，使学习活动做到有的放矢、有条不紊。
一是学习内容上改变了过去“讲大道理，学大文章”的做法，而是针对学校发展的实际，为学校发展找出有效的理论指导，学风更加务实。
二是学习方法上更加注重实效，变过去的“说教式”学习为现在的“讨论式”学习。针对每个学习专题，要求每位成员根据理论要求，结合学校的实际提出针对性的意见和建议。党政主要领导进行批阅。在学习贯彻十七届三中全会会议精神专题时，党政办将每位中心组成员的学习心得在宣传栏中进行摘登。
三是为了形成良好学风，校党委开展了中心组学习评比表彰活动。评比的内容有：集中学习出勤率、学习讨论时发言的次数和质量、学习心得的篇数及质量和学习笔记等等，今年我校评比表彰了5位党委中心组学习积极分子。
(二)、不断完善保持*******员先进性教育长效机制，全面实施“固本强基”工程，切实加强党组织建设和党员队伍建设。
俗话说得好“群众富不富，关键看支部。”这句话充分说明了党组织在一个单位发展过程中的作用，只有加强党组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，才能凝心聚力，实现跨越式发展。我校主要从以下几方面抓好这项工作：
1、根据学校的工作实际，调整党组织机构设置，在年级和科室的基础上建立了7个党支部，目前全校党员总数达96人(其中麻章老干所党支部33人)。
2、充分发挥党组织的战斗堡垒作用及党员的先锋模范作用，积极组织党员向“汶川地震灾区”捐献“特殊党费”，共计12455元，其中离休干部阴见敏个人捐献1200元。
3、在确保质量的基础上，创新入党对象培养办法，抓好新党员发展工作。一年来，校党委进行了一轮入党对象“初、中、高”三级培训。发展了新党员21名，其中教师党员6名，学生党员15名。
4、加强了党员民主评议工作，表彰了一批先进党组织、优秀党务工作者及优秀*******员。经评议全校党员的评议结果为合格以上。
(三)、按照“四好”班子的要求，全面加强领导班子和干部队伍建设。
班子是学校全面协调持续发展的领导核心，干部队伍则是确保学校发展的中坚力量，加强领导班子和干部队伍建设是实施科学发展观的核心工作之一，我校主要从以下几个方面来加强这项工作。
一是加强理论学习，全面提高班子成员的思想水平和执政能力。对于领导班子成员，除了参加党委学习中心组常规学习外，还进一步加强业务能力学习。一年来，学校采取走出去引进来的方式，委派领导班子成员外出参加各种学习达11人次。通过学习，校领导班子思想素质和业务能力明显增强，班子成员形成了共识：只有凝心聚力，才能跨越发展。
二是坚持民主集中制，提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程，切实开好两个会和搞好一个调研。一是开好党委工作会。一般情况下每月召开两次，遇有重大问题随时召开。在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善，进行集体决策，最后形成党委工作决议。二是定期开好校长办公会及行政会。汇报工作，沟通情况，分配任务，查漏补缺，及时改进。一个调研是学校发展现状和职工工作现状调研。采用教师问卷和召开年级组长、教研组长座谈会的形式，采集信息，了解一线教师对学校建设的意见和建议，掌握第一手资料。本学期，完成了《学校岗位管理工作情况的调研报告》。
