在吴剑平校长的支持下，我认为可以算作成绩的还有：
1、学校德育局面三年来一直呈良好的态势，没有出现较大的违法违纪事件，犯罪率为零。德育安全事故虽发生过，但都在预先教育之内和防范意料之外，且能控制在最小的损失之内，没有影响到学校的声誉。
2、本届85级学生并不算素质很好的学生，但在我三年的监督、管理下，无论德育还是教学，都可以是这几年当中各年级中算得上优秀的一届。
3、宿舍管理正常，秩序良好，1500多人的住宿管理不是个容易的问题。在高考住宿管理中没有出现任何差错。
4、我对学校文化建设、对提高班主任的政治地位和福利待遇、对节约会议成本、对实行层级管理、对全员德育、对举荐和培养年轻老师、对学校制度建设等方面有一定的贡献。
5、写了一些文章，发表了几篇文章：《教育过程论》《论体育即德育》《考研的背后》《港台文化对内地未成年人的负面影响》《精致化办学是教育走向优质的必然选择》《示范高中不等于优质学校——河南省民权县弄假申办示范高中的思考》《论学校的内涵发展》等。
六、廉——廉政
廉政方面没有大事可说。个人生活作风没有问题，家庭和谐，人事关系良好，贪污没有，行贿受贿没有。
七、短——缺点
1、古人云：治世用方，乱世用圆。XX中学虽是“治世”，但我也许过于方直，会让人产生误解，此一短也。
2、平时应酬多，学习少;形式多，实质少;热闹多，安静少。此二短也。
3、知难而退，非儒则道，穷困时难免选择独善其身，此三短也。
以上不足，当一一改进。
八、感——感想
1、个人的作用是渺小的。一个普通教师，要取得教学成功，也需要同事的支持，学生的配合，何况做大事业。XX中学的发展，是集体智慧，众人力量的结晶。荣誉属于XX，功劳归于全体。我个人工作能够顺利进行，也是因为有了大家的支持。
2、吃亏即是占便宜。在工作中，永远不要计较暂时的得失，得失是相对的，是因人而异的，心态是最重要的。没有什么东西可以永远拥有。
3、德育工作相当重要。要办好一所学校，一定要重视并发挥德育工作对教学的保驾护航作用。而要搞好学校德育，要举全校之力而为之。
4、学校教育要回到人的本质上来。要办学生喜欢的学校，教师倾情的学校，人民满意的学校，就要多一点在学生身上下功夫，多一点在教育教学规律、方法研究上下功夫，多一点在教师的思想、业务素质、身心健康上下功夫，其他的都是次要的。教育是功效滞后的事业，因此，办教育不能光看生前名，还要看身后名。
5、引用吴剑平校长常提的一句话：团结就是力量。再加一句：团结就是胜利!
