四、全面推进信息技术在教育教学中的应用。 教研室在年初要求全区各级各类学校将信息技术资源的管理与应用列入新的一年学校工作计划和教研工作计划。各校教导处继续组织开展了学科教研组“四个一”活动,即每位教师精心设计一份信息技术与学科教学整合的优秀教案,自制一个课件,写一份说课稿,上一节信息技术与学科教学整合的汇报课,着力抓好信息技术与学科教学的整合工作,以活动为载体,为抓手,促进信息技术的管理与应用。中小学学科教研组组织了说课、听课、议课、评课等研讨交流活动,互相切磋,共同提高。继续建设好我区中小学教师网上广泛共享的教学资源库,充分调动广大教师参与我区教学资源库建设的积极性,发挥广大教师获取教育教学资源的优势和积极性,提高资源利用率,将优质教学资源及时、高效地运用于教学过程,充分发挥信息技术设备、设施的价值,为提升教学质量服务,使教学资源库日益成为我区广大教师学习和交流的工具,进行教研活动的载体,开发课程资源的渠道,提高教学效益的重要手段。建设和维护好宣州区教学资源库,不断添加和完善库内资源,保证资源有效顺利下载,截至年底,教学资源库共有各类资源13000多件,为全区中小学教师提供了开放、高效、优化、共享的网络教研环境和优质教学资源。年底教研室已经着手确定专人组织力量,在新学期初将全区中小学教师教学业务竞赛暨首届“教学能手”评选活动的校级、片级教学业务竞赛以及区级“教学能手”评选中的课件、教学设计与反思说课文章全部上传到区教学资源库。协助管理“宣州教育信息网”,做好对局机关各服务器(网站、OA、学籍、资源库、视频)的日常维护、管理和检查以及宣州教育信息网的局部更新调整,搭建好方便高效稳定的平台,为教育教学做好服务工作。
五、不断完善全区中小学教学质量监测工作。 与电教馆共同组织完成了2008年全区初中信息技术学科毕业学业考试;完成了全区九年级毕业班素质检测与成绩分析工作与全区中小学期末素质监测和教学质量调研抽测工作;组织各片教研中心对全区中心小学期末部分年级教学质量调研抽测进行以片为单位的统一监考、阅卷和成绩统计、分析。为严肃中小学考风考纪,确保期末教学质量监测工作规范有序和监测结果的客观、真实、有效,教研室组织教研人员与我区9个片教研中心的负责同志对全区中小学期末教学质量监测工作进行了片际考务、考风考纪互查与考风考纪抽查;各片教研中心还认真安排了中小学期末质量素质监测与调研测试的校际考风考际的督查。由于各片教研中心、各中小学领导高度重视,将期末素质检测作为大力推进基础教育课程改革,全面实施素质教育,全面提高教学质量的重要措施来抓,加强领导,精心组织,细致安排,确保了本学期中小学考试安全和考试工作的规范有序,保证了成绩测评的真实性、客观性与反馈的有效性。
2008年,我区高考本科万人达线率27.9,位居全市第二,获得市教育局授予的“万人口本科达线率优胜县”的表彰。宣城二中获2008年全市“高考达标特别奖”和“教学常规及课改评估优胜学校”;宣城三中和华星学校荣获2008年全市“教学质量提升奖”;宣城三中、杨柳高中、文鼎中学、华星学校均完成了区教育局下达的高考教学质量目标考核任务。2006-2008年,我区高考万人口本科达线率连续三年位居全市第二名,连续四年获得市教育局授予的“万人口本科达线率优胜县”的表彰(2006年,宣州区高考本科达线人数2118人,万人达线率25.28,高出全市1.95万分点;2007年宣州区高考本科达线人数2371人,万人达线率28.23,高出全市1.25万分点;2008年宣州区高考本科达线人数2350人,万人达线率27.9,高出全市2.17万分点,宣州区连续3年万人达线率名列全市第二,与宁国市差距已缩小到3.62万分点。)。 2008年全区参加中考学生10200人,600分以上2861人,万人比率34;550分以上4070人,万人比率48.3;500分以上5201人,万人比率61.7,至此已是全市第一。近3年,全区初中学科教学质量在不断提高。