“我们对孩子搞的是真正的素质教育”
因为孩子们还小，所以家长给他们安排的课程都是边玩边学习的那种课程，例如讲故事课就是请老师给孩子们讲故事，并让孩子们听后把故事表演出来；趣味数学课则是通过一些有趣的数学问题来培养孩子们的逻辑思维能力；阅读欣赏课主要是老师带着孩子们一起阅读好的文学作品以培养孩子们的阅读能力和文学鉴赏能力，另外他们还有游泳、舞蹈、美术等带着孩子们边运动边学习边玩的课。
记者发现，由于家长们本来就是想着让孩子们在玩中学习，并且这些孩子本来就是好朋友，所以这些孩子在任何时候都是很快乐的。吃饭回来的路上他们都会手牵着手在路上欢快地唱幼儿园毕业歌，上课的时候他们还会和老师开玩笑，回答问题时都十分踊跃。他们不仅身怀绝技，能歌善舞，而且自信聪明、活泼可爱。
“我们为什么要让他们一起，因为现在的小朋友大多是独生子女，一个人会很孤单，而且还会有自私、娇气、不懂得照顾人的坏脾气。小孩儿和小孩儿之间也是能够学到很多东西的，我们这11个小孩儿都是很优秀很棒的孩子，大家在一起玩一起学习后就会更加快乐，学到更多。另外，我们家长都认为孩子的天性就是玩，我们不能抹杀掉他们快乐的童年，但是我们却给他们提供了更高质量的玩法，让他们在玩中学到了很多东西，我们对孩子搞的是真正的素质教育。”
