基本信息·出版社：武汉理工大学出版社 ·页码：170 页 ·出版日期：2007年10月 ·ISBN：7562926069/9787562926061 ·条形码：9787562926061 ·版本：第1 ...
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大学生就业指导(第2版) |
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大学生就业指导(第2版) |
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基本信息·出版社：武汉理工大学出版社
·页码：170 页
·出版日期：2007年10月
·ISBN：7562926069/9787562926061
·条形码：9787562926061
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·丛书名：普通高等教育“十一五”国家级规划教材
内容简介 《大学生就业指导》概要介绍了当前大学生面临的就业环境和国家的就业制度、就业程序，大学生进行职业选择应做的素质、能力方面的准备和求职材料等实务方面的准备。作为“十一五”国家级规划教材，《大学生就业指导》既涵盖具普适性的政策、规范方面的知识，又兼具对个体有针对性的求职技巧、职业素质方面的训练，内容全面，还穿插了许多案例、测评与互动讨论内容，现实性、指导性、操作性强，可对大学生提供积极的帮助，为高等学校从事学生就业指导和职业指导的老师提供有价值的参考。
目录 第一章 就业环境与就业制度
第一节 大学生就业环境现状与前景
一、当前大学生的就业形势
二、影响大学生就业的因素
三、大学生就业环境的发展趋势
第二节 现行的就业政策
一、国家关于大学生就业的相关政策
二、与大学生就业密切相关的法律、法规
要点回放
案例讨论
第二章 就业程序与形式
第一节 大学生就业程序
一、大学生就业管理与服务部门的工作程序
二、用人单位的招聘程序
三、大学生的择业程序
第二节 大学生就业形式
一、签约就业
二、灵活就业
三、出国留学
四、考研深造
要点回放
案例讨论
第三章 职业选择
第一节 职业的分类和要求
一、职业分类
二、不同职业对求职者的素质要求
第二节 职业选择的要点
一、大学生职业选择的特点
二、职业选择应该注意的问题
第三节 职业选择的准备
一、就业观念创新
二、心理准备与调适
要点回放
案例讨论
第四章 求职信息
第一节 求职信息的内容与获取渠道
一、求职信息的内容
二、搜索求职信息的循环模式
三、获取求职信息的渠道
第二节 求职信息的筛选和使用
一、信息筛选的原则
二、信息筛选的步骤
三、分析用人单位信息
四、求职陷阱分析
要点回放
案例讨论
第五章 自荐材料的编写
第一节 自荐材料
一、自荐材料的作用
二、自荐材料的编写要领
三、自荐材料的内容
四、自荐材料的整理与包装
五、自荐材料的投递
第二节 求职信与个人简历
一、求职信的格式与内容
二、求职信的写作技巧
三、个人简历的基本格式与内容
四、编写个人简历应注意的问题
五、求职信与个人简历范例
要点回放
案例讨论
第六章 大学生求职的主要途径
第一节 大学生求职的校内途径
一、“专卖店”校园招聘会
二、学校椎荐
第二节 大学生求职的社会途径
一、综合性人才招聘会
二、社会关系介绍
三、电话求职
四、直接登门自荐
五、中介机构代理
第三节 网络求职
一、网上求职形式
二、网上求职陷阱
三、如何通过网络有效求职
要点回放
案例讨论
第七章 笔试与面试
第一节 笔试的类型及技巧
一、笔试的类型
二、笔试的准备和技巧
三、笔试的方法
第二节 面试
一、面试的目的
二、面试的类型
三、面试技巧
四、面试礼仪
五、面试实战
要点回放
案例讨论
第八章 就业签约与报到流程
第一节 就业签约流程
一、签约的内涵
二、签约决策的基本流程
三、签约应注意的事项
第二节 就业协议的签订及其法律问题
一、毕业生的就业权利
二、用人单位的权利与侵权表现
三、有关就业协议的签订与维权
四、协议的解除
五、劳动合同与权益保护
要点回放
案例讨论
第九章 完成角色转换适应职场社会
第一节 大学生角色的转换
一、学生角色向职业角色的转换
二、职业角色转换中容易出现的问题
第二节 适应职场社会
一、树立良好的第一印象
二、建立和谐的人际关系
三、积极适应职业角色
要点回放
案例讨论
第十章 职业生涯与个人发展
第一节 职业生涯发展
一、确立职业生涯的路径
二、职业生涯发展的策略
第二节 岗位成才与发展
一、树立分步发展的观念
二、在顺境和逆境中如何发展
要点回放
案例讨论
附录
参考文献
后记
……
序言 2006年4月，教育部批准了武汉理工大学出版社申报的普通高等教育“十一五”国家级规划教材——《大学生就业指导》(第2版)编写的项目。这是大学生就业指导国家级教材首次获得教育部立项。我们既感到荣幸，更感到任务十分艰巨。
本项目是在武汉理工大学出版社2003年出版的《怎样获取你的职场比萨》一书基础上修订再版而成。为了完成这个光荣而艰巨的任务，我们的团队进行了多次的研讨。根据不同年级大学生对职业指导的不同要求，最后我们决定：《大学生就业指导》(第2版)国家级规划教材应该分两册来编写：针对低年级大学生编写《大学生职业生涯规划教程》，针对高年级大学生编写《大学生就业指导》，这样既考虑了不同年级大学生对职业指导的不同要求，同时两本书又能成为一个完整体系，这样的编写思路，也符合当前中国高校大学生职业发展教育课程开设的实际。
为了编写高质量的大学生就业指导“十一五”国家级规划教材，我们充分整合国内同行的资源。2007年元月，成立了以北京科技大学党委副书记陈曦同志为主任的教材编写委员会，陈曦同志在武汉主持召开了“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材——《大学生就业指导》编写研讨会”，北京大学、清华大学、北京科技大学、复旦大学、同济大学、山东大学、哈尔滨工业大学、吉林大学、西北农林科技大学、华中科技大学、武汉理工大学等20多所高校就业指导负责人和教师参加了会议，大家对本教材的编写提出了许多宝贵意见，对各位同仁和编委提出的宝贵意见，我们深表感谢。
本书由赵北平担任主编，胡庭胜、廖锋、鲁学军担任副主编。赵北平制定了本书的编写大纲，并负责本书的统稿和定稿。参加本书编写的学校有：吉林大学、南京工业大学、哈尔滨工业大学、北京林业大学、武汉理工大学、南京师范大学、西北农林科技大学、北京科技大学、哈尔滨工程大学、西北民族大学、西安工程大学、江汉大学、上海第二工业大学等。
本书的出版参考了当前国内许多就业指导用书，同时得到了湖北省高等学校就业指导服务中心张烈文主任的支持。武汉理工大学出版社领导和责编鹿丽萍老师对本书的出版也给予了大力支持，华中科技大学管理学院龙立荣教授对本书内容进行了审订并提出了许多富有建设性的修改意见。在此一并表示衷心的感谢。
由于时间仓促，水平有限，疏漏和不足之处在所难免，希望广大读者和同仁提出宝贵的意见。
文摘 (九)上岗培训
每一个用人单位对新员工都有一套培训计划。培训的内容因用人单位而异，但其目的都是相同的，即通过培训让毕业生明确单位的创业精神、规章制度和企业文化，让毕业生掌握成为一名称职工作人员的知识和技能，以使其尽快适应新的工作和生活环境。 三、大学生的择业程序 一个完整的择业过程，至少要包括了解就业政策、收集信息、自我分析、确定目标、准备材料、参加招聘会(投递材料)、参加笔试、参加面试、签订协议、走上岗位等环节。走好择业的每一步，对成功实现自己的择业理想十分重要。
(一)了解有关就业政策
大学毕业生就业是一项政策性很强的工作，了解国家有关就业政策是大学生求职择业的关键一步。有人曾经形象地称求职择业中不熟悉就业政策的大学生“如同不懂得比赛规则而上场比赛的运动员”。的确，面临求职择业的大学毕业生们，如果不去首先了解国家以及有关部门的就业政策而盲目地去选择职业，那么很可能事与愿违，甚至碰壁。
大学毕业生就业政策是国家为实现一定历史时期的任务，适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关大学生就业的行动准则，它将根据国家政治、经济形势的变化而不断调整。各地区、各部门也根据国家当年颁布的有关政策并结合本地区、本部门的实际，制定本地区、本部门的一些毕业生就业政策。
学校、毕业生和用人单位必须按照这些政策来指导和规范毕业生求职择业活动。因此毕业生在面向社会求职择业时，首先需要主动向学校及有关部门了解当年国家在大学毕业生就业过程中的具体政策规定，学校及有关部门也会在适当时机向学生公布国家及有关地区、部门的就业政策。
(二)收集信息
完成任何一项工作，信息的收集都是必不可少的。对大学生就业活动而言，信息的收集是迈向成功的第一步。
大学生在择业过程中需要收集的信息，大致包括五方面内容。
一是政策和法规信息，比如《普通高等学校学生就业工作管理办法》、《中华人民共和国劳动法》、《劳动合同法》，等。
二是当前经济发展形势，社会各行业、各类企事业单位经营状况信息。国家经济形势直接影响用人单位的用人需求，从而影响就业形势。而在总体经济形势下，不同行业、不同性质的企业单位各自的经营发展状况也各不相同，从而造成对不同专业人才的不同需求。
