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采访记实作文

2020-10-27 
采访记实若水:你从什么开博?初衷是什么?聪聪:我是从2006年暑假开始的,当时接到来自了一位校信通1359806517
 

采访记实

若水你从什么开博?初衷是什么?

聪聪:我是从2006年暑假开始的,当时接到来自了一位校信通13598065177打来的电话告诉我校信通要建立博客,以教育为宗旨,诚邀我加入。说心里话,当时我连博客是何物都不清楚,可“以教育为宗旨”吸引了我,在好奇心的驱使下2006年8月21日我盲目开博。回想起来,当时的初衷是被“教育的宗旨”打动,也是在好奇心的驱使下,怀着一种尝试新生事物的心理开博的。

若水在写博客的过程中有没有挫折和经验?请具体谈谈

聪聪:写博的600多个日子,我积累了一点点经验,那就是为了让自己的博客小家更靓丽、更动人,我平时注意阅读与教育有关的书籍,注意积累写作素材。将感人的书目、有值得借鉴的段落、有可供博友们参考的语句用心整理(平时看书只是把精彩的段落在书中圈圈画画、标注在书的叶边上、随手记在本子上,时间久了,就忘记了,我把博客当成自己的一个笔记本),上传到自己的博客里;在生活中我是个很乏味的人,没有丰富的业余生活,不善交际,唯一的可取之处就是对儿子的教育还算重视----亲子共读、餐桌文化、母子比赛背古诗、读英语等等,可自从开博后,我用心记录生活点滴,将平凡的生活温馨化、将平淡的生活精彩化,用心记录孩子的成长点滴(孩子的喜、怒、哀、乐,育子过程中的欣喜和困惑),为的是给孩子的童年留下一份美好的回忆。

至于写博中遇到的挫折也是不可避免的。随着博文点击量的增加,虚荣心在慢慢膨胀,我不自觉地开始了在意别人的关注和评论,这也许就是人的本源吧,总是希望获得到别人的关注。我的心情因博友的留言而起伏不定,时而喜悦、时而伤心、时而愤怒……兴奋时像一位舞者,愤怒时犹如一位狮子,自己的内心承受着不为人知的煎熬,那滋味酸酸的、涩涩的。我的性格直率而豪爽,是个眼中容不得沙子的主(生活中的我也是如此,为此没少得罪上级和同事),每每对博客中出现的不尽人意、看到某些博友的不友善留言、感受着老博友的纷纷离去,我心里有说不出的愤怒和难过,有时连博文也很情绪化,甚至影响到自己的正常生活,真想甩手离去……写博让我渐渐体会老公的价值,他不仅仅是我生活中的伴侣,还是我生活中的向导----“你写博的初衷是什么?做好你自己就是最大的成功,可不要东施效颦哦~~”他的幽默、他的提醒,为我写博起到了明目提神的作用。

若水写博的最大收获是什么?

聪聪:写博最大的收获是我在这里收获了友谊,在育子道路上得到了帮助;我们母子得到了锻炼,还由此结交了更多的朋友,提供了更多的展示、交流平台(《童话王国》、《中国儿童报》、《大河报》);儿子在写博中结交了异地朋友----大东。

若水写博客的最大受益者是谁?有哪些益处?

聪聪:我们母子(大小聪聪)都是最大的受益者。生活中的我没有朋友,孩子的性格也很内向,哪个做家长的愿意将自己的弱点遗传给孩子?在这里我收获了友谊,博友之间的嘘寒问暖、博友对孩子的关注和指导,让我们母子收益。我常把孩子学习中的难题、孩子的作文贴在博客中,这里有许多爱心老师和热心博友,他们在第一时间给我鼓励、帮我解答。最令我感动的是老师博友闲云野鹤----周老师,我清楚地记得2006.11.28日,周老师在儿子《我的宝贝蛋》博文下留下了充满鼓励和爱意的评论“这是你上三年级的儿子的小练笔吧?从自己“挑兵调将”时的信心百倍,写到“粉墨登场”时的失望,最后写到“意外牺牲”时的伤心。不过还好,他的“斗志”犹在,还等着下次呢。好有趣!真是难能可贵。”后来周老师因故离开了博客,可每当校信通举办大型活动时,她都不忘来给我们母子加油,一句鼓励的话语、一条温馨的留言,都说网络是虚拟的,可我分明感受到来自对方真诚的爱。每当出现“母子间的分歧、处理问题的冲动、家教理念的落伍”的博文时,博友们都会及时给予劝慰、给我支招、推荐相关书籍……写博不仅激励了我们母子的写作兴趣、还消除了母子间的代沟,逐步变成朋友式的母子。写博还让儿子与安阳博友大东成了好朋友,两个孩子在周末的QQ聊天时常常展示各自学习上的进步、比赛中的成绩、最近学会的运动项目(轮滑、滑板、游泳、打篮球),还不时蹦出几句英语对话,就连我对孩子的奖励也变成了利用暑假去安阳与大东聚会呢!

若水开博过程中会遭遇哪些主要的问题?

聪聪:在写博中一定要量力而行,不能盲目追风。当看到博客中开设“学生博客”时,我与儿子草率决定----母子分家、给儿子建立了自己的博客,可孩子因视力不好,大夫一再叮嘱不能看电视、不能操作电脑,于是乎,我一人操持两份家产,忙完我的、忙儿子的(两个博客,两个密码登陆),有时甚至来不及更换密码,录完博文才发现----传错了地方(因密码未换,把儿子的博文贴在了自己的小家),“退出、登陆”一篇博文往往操作2-3遍才成功。由于我习惯了用自己的密码登陆,所以串门、评论都用我的昵称,儿子的小家顿时变得冷清、凄凉,以往回家常常给儿子“转达”的评论也缺粮断顿了。看着儿子期待的小脸由晴转阴、儿子的写作兴趣一味下降,有一周甚至拒绝我把作文上传,此时我感受到儿子因得不到赏识而没有了往日的自信,我也感到自己当时草率分家太盲目。在稳定儿子的情绪后,我借助校信通的“书香暑假”活动母子博客合并,回到了原来母子同台打雷的局面。此时,我想到了博友的一句博文-----追风的,被风带走;领风的,带着风走!所以家长开博要慎重!

若水你对家长开博的建议有哪些?

聪聪:家长开博目的各不相同,有的是为了展示自己的文采,有的是抒发自己的感情,但更多是为了记录孩子的成长,所以我建议家长将自家的“绝门绝技”尽情展示,尽管孩子的教育因人而异,但我觉得,教育的方法和技巧还是可以取众家所长的,现在的孩子都是独生子女,教育孩子的过程也是我们家长成长的过程,所以在孩子的成长、教育过程中,某些教育法则虽不是放之四海而皆准,但至少可以参考、取经,让家长少走弯路、让家长警钟长鸣!另外,我还希望家长博友在给孩子的博文留言时,要慎之又慎,“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,为了孩子的自尊和自信,请多给孩子些鼓励和表扬,请文明用语!每个孩子都有他区别于他人的优秀和出众,请不要吝啬自己的掌声,为他们取得的点滴进步----鼓掌、喝彩!

补充:你是如何看到孩子开博的?

聪聪:从我与儿子分家这段时间看,我不赞成孩子开博。第一,一篇短短的博文,孩子需要30-50分钟的时间录入,这样将会影响孩子的学习时间,久而久之还会出现颈椎酸胀,影响孩子的发育;第二,孩子毕竟是孩子,他的自我约束力还不够好(其实大人也一样,有时读起博客,一个上午都不带挪动的),孩子容易迷恋网络、甚至偷偷玩游戏;第三,孩子的视力还不稳定,电脑对孩子的辐射是不可否定的,孩子的视力会因此受到影响,我更主张母子(父子)同台打擂,共同博出家庭的风采!

 

 感谢校信通让我有幸结识了《中国儿童报》的若水,渴盼若水有朝一日能与校信通强强联合,为众博友提供更为宽阔的交流、沟通、展示的大平台!

 

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