我愿做名合格的家长
——听李文杰教授报告有感
听著名教育专家李文杰来我校做的报告《将成功传给下一代》已经快一个月了，报告的内容还记忆犹新。
说心里话，孩子上学以前，从来就没有把教育孩子当成自己的事。总以为，送进学校了，自己的任务就算完成了，一切需要做的，都是老师们的责任了。随着孩子渐渐地长大，我不由地必须改变自己的这个观点了——孩子他不是一个物件，可以随便推卸掉做父母的责任的啊！于是，不得不翻开书本，找来资料，学习“教育孩子”的重要知识，开始了在“迷雾”和“歧路”中寻觅。可喜的是，终于盼来了外小领导给我们准备的这次教育专家李文杰教授的专题报告，总算找到了一处指引我们的明灯。
曾经，一直相信“知子莫若父”、“知女莫若母”这样的观点。孩子一天天地长大了，理解了做父母还必须尽到教育子女的责任了，却忽然发现，孩子也是一个独立的人，有自己独特的性格和心理，自己完全不了解；并且，他自己所处的、完全于我们曾经经历过的不同的时代背景——几乎所有的“继承”来的、已“胸有成竹”的观点，一下子都失了效！
自古道，知己知彼，方能百战百胜。李教授独具慧眼，点明了我们现在所处的特殊位置：从为人子，到为人父母，而且还是“独生子女”的父母，没有很多现成的家庭教育理论；伴随经济飞速发展的是教育体制的不断改革，不停变化，没有固定的家庭教育模式；市场经济无孔不入，已经渗透到社会的每个角落，还没有适合市场经济条件下的教育经验。
我曾经在自己的博客上写道：和孩子一起成长。现在，终于“得到了”李教授们有力的实践和理论支持。“家长是孩子教育的负责人”，这一其他教育著作中提到观点，同样成为报告的第一要点。可见，我们首要要做到的是“摆正”自己的位置——和我极力“推崇”的家教互助小组一样道理，一切仅仅依靠学校，依靠老师的想法，现在已经不切实际了。（应该说自古都是不切实际的。孟母三迁，就是典型的范例。试想，今天的父母们，你可做得到？）孩子们来到这个世界，第一个表情，第一个动作，第一句话，第一步路，甚至是第一次错误，哪一样不来源于父母呢？孩子就是自己的影子，自己所有的特点，都可能在孩子身上重演，那么，还有谁愿意重演所有呢！？所以说，我们无时无刻不可放弃自己的责任——做好孩子的第一位教育者。
当今社会各个层面都在飞速地发展，所以李教授特别提醒我们，一定要“转变观念，与时俱进”，用最适应市场经济规律的教育理念丰富自己的头脑，积极地配合学校，培养孩子们的综合素质。我们的学校已经负责起教给孩子们知识的责任了，我们做家长的理应同步做好孩子们综合素质的培养：培养他主动思维、主动承担责任的习惯；培养他凡事分清主次，敏捷判断的习惯；培养他勤于思维的习惯，等等。这也就是说，孩子的这一系列“好”习惯，都来源于父母们早期对孩子们潜移默化式的教育，更来源于父母们以身作则、严于律己、不断进取的后期示范。家长朋友们，您如果没有顺应、适应这市场经济大潮的水平和信念，您能培育出您构想中的“苗子”吗？
我们现今的社会，是一个开放型的社会。所以，我们作为这个大家庭中的一员，无时无刻不在和其他成员关联、交往。老祖宗留下一句话：“多个朋友多条路，少个敌人少堵墙。”多么英明，亘古至今，多少成大事者不都是最善于利用、组合各有特点的人物吗？善于看到别人的优点，才能发现自身的不足；善于与人合作，才能更好地利用他人的优点，从而弥补自己的劣势。我们需要这样的思想，孩子们更需要这样的认识，因为，他们毕竟还要比我们走更长的路。
值得庆幸的是，在这次报告会之前，我“操刀”起草的《四三班绿色上网公约》和李教授的观点不谋而合，并且立刻得到了我们班几乎所有家长的支持。我们一致声明，以身作则，坚决支持孩子们接受网络，利用好网络，更要严格杜绝孩子们沉迷于网络游戏和不良上网习惯之中，我们期盼着，不久的将来，大家都能体验到我们所做的这些带来的收益。
前不久我刚读到一本书，里面讲到，人的智商大多是天生，而人的情商最终决定于后期的培养。我非常赞同我们樊校长所说的，培养孩子优良的道德品质比传授孩子知识更重要。真的，我们无法想象不尊敬长辈的人能教育出孝敬自己的子女；也不可能看到一贯漠视、刁难他人的人，能一直赢得他人的尊重和帮助。培养您的孩子丰富的情感，培养他的爱心，这的的确确是成就孩子的必由之路啊！懂得珍惜他人，最终他人，懂得依靠自己，懂得珍惜自己，说真的，都在生活中的点点滴滴。孩子是你自己的，你就要负起责任来，让他成为一个独立的人；孩子是国家的，你就要负起责任来，让他成为一个有用的人；孩子是社会的，你就要负起责任来，让他成为一个成功的人！总之，为这一切，我愿尽自己所能——做合格的家长，让一切可以促使孩子走向成功的因素伴随左右！
2009-4-10
