换个角度看缺点
低年级的孩子年龄小，每个孩子身上或多或少的都有一些缺点。做老师的都想每个孩子完美无暇，浑身都散发着诱人的优点。为此，我们绞尽脑汁，挖空心思，说服、教育、批评、甚至惩罚。其实，大可不必。如若我们换个角度，换个心境来看我们的孩子们，一切问题就迎刃而解了。
比如一些胆小的孩子，他们为此很自卑，没有朋友，我们做老师的为何不能握住孩子的手，轻轻的笑着对孩子说：“这怎么是缺点呢？分明是个优点嘛！你只不过非常谨慎罢了，而谨慎的人总是很可靠，很少出乱子的。”谨慎是优点，而勇敢是另外一种优点。只不过平时人们更重视勇敢这种优点罢了，就好像白银与黄金相比，人们更注重黄金。”相信孩子们听后内心颇为宽慰，眉头有些舒展。
而对于上课太爱说话的孩子，我们何不这样想：世界伟大作家巴尔扎克，他的小说就很罗嗦，他常为一间屋子、一个小景色，婆婆妈妈地讲个不休。但是若剔除了这些，那就不是巴尔扎克的小说了，你能说那一定是巴尔扎克的缺点吗？”
所以说，所谓的缺点，至多不过是个营养不良的优点。如果你是位战士，胆小显然是缺点；如果你是司机，胆小肯定是优点。你与其想办法克服胆小，还不如想办法增长自己的学识、才干，当你拥有较多见识、较宽阔视野的时候，即使你想做个懦夫，也很困难了。”
老师们，换个角度看孩子们的缺点，是不是别有一番风景啊？
