请换个角度思考、解决问题
——析事明理篇
美国康奈尔大学的威克教授曾做过一个实验:把几只蜜蜂放进一个平放的瓶子中,瓶底向着有光的一方,瓶口敞开。但见蜜蜂们向着有光亮处不断飞动,不断撞在瓶壁上。最后当他们明白,自己永远都飞不出这个瓶底时,于是不愿再浪费力气,它们停在光亮的一面,奄奄一息。 威克教授于是倒出蜜蜂,把瓶子按原样放好,再放入几只苍蝇。不到几分钟,所有的苍蝇都飞出去了。原因很简单,苍蝇们并不朝着一个固定的方向飞行,它们会多方尝试,向上、向下、向光、背光,虽然免不了多次碰壁,但它们最终找到了出口并顺利飞出。它们用自己的不懈努力改变了自己的命运。
瓶中的蜜蜂由于找不到出路几乎奄奄一息，而身处同样境遇的苍蝇则重获了自由。两种小东西为何结果如此不同？原因何在？无须赘言，大家都会明白。它们面临同样的问题——怎样冲出瓶子。但，它们解决问题的方法不同：蜜蜂只知道向光明之处不断地飞动，而苍蝇则是多方尝试，不断地改变方向。也就是它们思考问题和解决问题的方式不同罢了。
现实生活中这种“小蜜蜂”真的是无处不在。记得前不久看过一则新闻，说河南某县一名24岁的复读生在郑州就医后，当其父亲的面跳湖自尽。原来其父一直有一个让孩子考上重点大学的梦想，该生多年高考，分数一直未达到父亲理想学校的分数线，就一直复读。24岁了，一般应该是大学毕业了吧？这个年龄还在高考，可见苦读了多少年，他最终身心俱疲，不堪重压，直至走向了生命的终点。
实际上，事业的成功与否，与是否名牌大学又有多大的关系呢？很多重点大学的毕业生就业率反而低于大专生、中专生。据悉，现在本科生就业的工资有相当一部分低于大专生、中专生，因为我国现在紧缺的是“专业技术”人才。如果其父换一个角度思考，一个好大学不如一个好专业，就让孩子选一个好就业的专业不是很好吗？退一步讲，即使孩子就读于一般大学，以后通过努力，还可以考重点大学的研究生嘛，毕竟研究生的录取比例是很高的，这样，梦不也就可以圆了吗？再退一步讲，即使不上名牌大学，正视现实，调整心态，不是一样可以生活得很好吗？
我们苦读了六年或九年的学生也要面临一次小升初或中招了，你们的家长和你们一样也会面临一次选择。我想提醒你们，重点初中、高中大家都想进，但考进你理想中的大学，不仅仅是靠某一个重点初中或高中的，也不仅仅靠某一位名牌教师的。辩证唯物主义告诉我们，外因仅仅是成功的条件，内因才是成功的关键，而学校的好坏，只是条件之一，内因就是你们自己的主观努力。我们换一个角度想想，如果一个孩子的成绩不是特别突出，或智商平平，进了重点初、高中也许会学得很吃力，过得很压抑的。也许看着前面同学的背影会望而怯步的。如果进入一般的学校，这样的孩子或许就是尖子生了，就成了学校和老师培养的重点，这时，孩子就会对学习充满极大的信心，这种信心，会支撑孩子一直努力拼搏的。进入两种不同的学校，也许就会出现两种不同的结果。你是怎么看待这个问题的呢？
实际上，生活上、学习中我们常常会遇到需要换个角度看问题、解决问题的时候。如某一道数学题，物理题，化学题，不是我们不能求解，也不是我们的智商有限，很多时候是我们先入为主，以某种固定的思路去理解题意，去求解。此路不通，我们转换一下角度，改变一下思路看看，也许，就在我们换一种思维方式后，问题就迎刃而解了。有句俗语说，不撞南墙不回头，有的学生是撞了南墙也不回头，用死脑筋去看问题，解决问题，那么，真的会“此题无解”了！
威克教授最终总结出这样一个观点:成功并没有什么秘诀,就是在行动中尝试、改变、再尝试、再改变……直到成功！
如果这篇短文能给面临升初中、高中的学生们一点儿启示，使他们得到一点点儿的教益，也足慰了！
