“备战”青春期
随着身边的那个小人儿一点点步入青春期，作为父母的我们也不由得渐渐紧张起来，虽说不上是“如临大敌”吧，但“备战”心理还是时刻存在的。回望我们自身曾经的飞扬青春，从父母和孩子不同的角度来总结下这个特殊的时期，抛开身体和生理特征方面的变化，青春期心理方面主要那些特点呢？
我的青春我做主！
青春期，是孩子自我存在价值感最为敏感的时期，他们渴望挣脱父母的怀抱，独自一人去天空翱翔，渴望能够拥有一个独立的空间，放飞自己所有的想象，渴望作为一个自立自强的个体存在，而不再是依附于父母的小孩子。但，“想”与“做”之间总是会有那么一小段距离的，涉世不深的孩子，在踌躇满志向着自己人生的一个新目标出发时，总会遇到一些难以独自解决的问题，一方面喊出“我的青春我做主”心声，一方面却又往往会纠结在“独自面对问题”和“寻求帮忙协助”的苦恼中。
作为父母，在这个时期首先是要绝对相信孩子“你能行”的，但放手归放手，恰到好处的适当引导却也不容忽视。我们可以不插手孩子的青春，可以减少或者干脆不要“晓之以情，动之以理”的说教，单单脱掉家长的身份做个孩子的朋友或倾听者也不错。和孩子聊聊自己青春年少时的囧事，谈谈当年自己遇到问题时的苦恼和困惑以及解决方式，借以拉近与孩子的心理距离，甚至不妨以跨越时空重返青春期的方式来达到与孩子的心理共鸣，进而成为孩子最为信任的“知己”。
我是青春期我怕谁？！
在“青春期”这个词语受到越来越多的家长关注时，这个时期的孩子心理也在逐渐地发生着变化，动辄就会发出“我是青春期我怕谁”的呼声，其实，青春期孩子心理变化波动很大，有的时候孩子很难控制，这是个不容置疑的事实。或许，有的孩子会莫名发火，有的则是时常黯然消沉，不管是心情郁结，还是烦躁冲撞，这些情绪总要找个渠道来发泄出来，而“青春期”作为一个寓意涵盖极为宽广的词语，就无形中成为了孩子们宣泄各种情绪的借口，有的还会在无意中用“青春期”为自己所犯的过失来做挡箭牌。
孩子的这些表现虽然也会让作为父母的我们感到不可理喻，但千万不要轻易把“叛逆”“桀骜”的“大帽子”扣到孩子的头上，甚至把“问题少年”强加在孩子的身上。这个时期的孩子最需要的就是尊重和理解，孩子的青春是充满朝气、蓬勃向上的，就算偶遇暴风骤雨，我们也应该相信是为了迎接那道绚丽的彩虹。所以，当孩子向我们叫嚣“别惹我，烦着呢，我是青春期！”时，我们完全没必要惊诧发怒，不妨冷静下来给孩子一个相对安静的空间，过后，孩子必定会有意无意地向我们道歉，而我们要做的则是告诉孩子：妈妈理解，因为妈妈也是从青春期过来的，你的种种情绪妈妈也曾经历过。
很难说青春期教育应该从哪里入手，家教书籍、百度搜索，无数的话题无数种观念，我们可以在学习中借鉴，在家教过程中慢慢地加以调整应用，就算所学的并没有在孩子身上一一“施展”的机会，我想，只有做好充足的知识和心理素质积累，才能更好“备战”孩子的青春期罢！
随着新一批孩子进入初中，青春期也成为这些孩子的父母最为关注的话题，在如今的父母越来越注重加强自身修养和知识学习的氛围下，孩子们的心智也在逐步地提高，而青春期教育理念应该也是随着时代的发展而进步的，一个妈咪的教育观点有限，诸多优秀家长的智慧加起来才会精彩无限。所以，小鸟妈妈在此特意抛砖引玉，以期引来大家直抒己见！
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