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育才学校 孔繁琳
我推荐的阅读书单共分为两类，一类是为教育好自己的孩子苦心研读的育儿类的书籍，一类是参加工作为教育好班级内的孩子们所精读的教育类的书籍。
一、 育儿类的书
1、《七天真 0~6岁育儿法》作者：七天真，日本人。从1968年开始从事幼儿右脑教育研究工作，在长达36年所总结的育儿理论——七天真育儿理论，属于潜意识教育，即右脑教育。本书综合了七天真式育儿理论的基础与诀窍，以最尖端的右脑教育理论为基础，对胎教、与初生婴儿的对话、照看婴儿，以及传递爱的方式等问题逐一进行了详细的讲解。
我研读过此书后，结合我家孩子的特点，按照书上所说的方法，做过很多实验，结果都让大吃一惊，比如，书中有这样一种教育：用5分钟暗示法改变孩子的意识。曾经儿子有一段时间一直动手打人，小朋友们都不喜欢和他玩。按照书中的做法，每晚当孩子刚入睡，眼皮一跳一跳时，我会抚摸着孩子的头发向儿子输入想传达的信息：xx，妈妈好喜欢你哟，你知道吗，你是一个心地善良的孩子，就是有时候有点管不住自己的小手，其实，小朋友们都很喜欢跟你玩，只是在你们发生矛盾时，你要动脑筋解决问题，而不是动手抢，这样小朋友们就喜欢你的这种做法，跟你玩了。妈妈从心底里爱着你，xx。
那天，当儿子和小朋友一起玩时，儿子突然转过头给我说：妈妈，我是一个心底善良的孩子，对吗？
孩子正朝着好的方向慢慢改变着。
像书中所写的“闪卡”游戏，“听读背诵”游戏等等，我们都一一实践者，孩子们每次都很高兴做这样的“游戏”。还不断催着我说：妈妈，做闪卡，做闪卡。
2、《爱在左，管教在右》作者：金韵蓉。这是金老师首次公开的私人教子经验一书。从书中我们可以看出金老师一个多么智慧，慈爱，善解人意的妈妈，金老师总是从生活中的一些小事情上来给读者娓娓道来怎样了解孩子的心灵，怎样去和孩子化解矛盾，不仅如此，还有每章后面的“小贴士”更是我们生活中教育孩子的一剂良方。如：和婆婆管教方式不一致怎么办？管教孩子时，如何管理自己的情绪？什么是专注力不足多动症？等等。
这本书真是一本让我们走近孩子，了解孩子不同时期心里变化、成长的好书。
二、 教育类书
1.《弟子规》是做人处事的典范，尤其像小学生思想道德都处于徘徊状态，所以，在孩子们朗读后，简单的分析句子背后的意思，孩子们了解后，今后做人，做事也一定会更知礼，更明理。
2、《优秀是教出来的》作者：（美）罗恩·克拉克著。这本书中详细给我们介绍了创造教育奇迹的55个细节。像第17项：行动迅速效率高。现在我班学生已经养成这一好习惯，从一个科目换到另一个科目时，时间已经能压缩在7秒之内完成。这也是我看过此书后，结合班里孩子拖拖拉拉的坏习惯，训练的又一做事好习惯。像21项：课堂秩序严要求。现在已经成了我们长期遵循的班规，1、未经许可，不得离开座位，除非你病了，才可以马上离开。2、不得说话，我叫了你：A、你举手，我叫了你。B、我问你问题，你要回答。C、下课或放学。D、小组活动时需要沟通。
可以说本书是一本操作性很强的书，非常适合老师长期收藏。
3、《孩子们，祝你们一路平安》作者：（苏）山·A·阿莫纳什维利。刚开始读第一章：灵感的源泉。要使自己有新的见闻告诉孩子们。就被阿莫纳什维利那热爱孩子们的热情所感染。从阿莫纳什维利身上学到的是一种忘我工作境界，一种崇高的牺牲精神，一种一心一意的敬业精神。
