学过"半途而废"这个成语故事之后，由于一个孩子讲述这个成语故事的一句话，我教学灵感在刹那间如电光火石般突现，于是产生了孩子们续编这个故事的想法。孩子们的作品透视出对“半途而废”成语的解读而续写得十分丰富、精彩。
附：半途而废（成语故事）
战国时期，有个叫乐羊的人，他到邻国求学，准备成就一番事业。可学习不到一年，他就因为想家而弃学回来了。回到家里，妻子正在织布。得知他回来的原因后，妻子拿起一把剪刀，吧织布机上的织线全都剪断了，然后说：“布是一丝一丝织成的，如果从中间把它剪断了，那么前面的功夫不就白费了吗？”乐羊听到这里，明白了妻子的意思，马上告别了妻子，回到邻国继续求学，直到七年后学有所成才回家。
孩子们的作品：
位含香 乐羊的故事
从前有个人叫乐羊，他上（老师添“了”）邻国，他走以前是想回来的时候，干一番事业。（老师该为“是想学成之后回来干一番事业的。”）但是因为他（老师建议改为“他因为”更好）想家弃业回了家，妻子说我把线剪断这不是半途而废吗？（改为“妻子把织布机上的织线剪断让丈夫明白半途而废的不好”）丈夫明白了妻子的意思。（丈夫明白了妻子的良苦用心。）
丈夫又走了，七年学成后丈夫考上了状元了。皇上赏赐给状元一座状元府。（想得很好！）乐羊叫（命）人把妻子（用轿子）抬到状元府，乐羊（他们）过着快乐的生活，然后乐羊又上了京城。
因为他办是（事）周到，皇上又封乐羊为宰相，乐羊把这事给妻子说了。
妻子说（夸）乐羊做得不错，乐羊心里美滋滋的（从此更加努力上进）了。
老师评语：本文能以乐羊学成之后为内容，充分地发挥自己丰富而独特的想象力，将乐羊以后的成就写得很美满。继续努力哦！老师相信你的作文水平更上一层楼的！
李想 半途而废(续集)
乐羊学成以后（老师添“在邻国做了大官”），把妻子接到邻国和他一起生活。
乐羊虽然学有所成，但是他觉得自己还要（应该）努力。于是，他便继续努力，一步步地（往）上升。
最后，他成(被皇上封）了（为）“王爷”和妻子过着快乐的生活。
老师评语：你能续接乐羊回到邻国之后，用自己的想象安排乐羊继续努力取得更大的成绩。人都应该学习乐羊这种不满足的精神。希望你也能像乐羊一样的努力，实现自己的理想！
李亚豪 乐羊学成之后
乐羊听到了妻子的劝告，乐羊（删去改为“他”）回到了邻国求学，直到七年后他（在邻国做了官）坐着花轿回来了，别人看见了都非常高兴。乐羊回到家里，急忙带着妻子坐上花轿，去邻国官府享受着荣华富贵的日子（生活）。
有一次，乐羊在府上抓了一个贼，他偷了皇上的《四十二章经》，（乐羊把它）给了皇上，皇上（很感激）叫(让)他当了皇上的二把手，钱财一辈子也用不完。
妻子给乐羊生了个儿子，他的儿子（改为“取名”）叫乐牛。
（从此，他们一家过着幸福的生活。）
老师评语：看来你让乐羊过上幸福的生活，是因为你的心中也有自己的理想。向往成功是每个人的心里，希望你也能通过一番努力的拼搏，将现在的知识、能力、品德等在班级里、生活中积累锻炼到一定程度，将来必定也会有所作为的！
位傲泽 乐羊学成
乐羊到邻国求学，他要有（成就）一番大事业，不到一年就回来了。
妻子当时正在织布，看见（乐羊）后就把新织（纺好）的布
（线）全剪断了，这好好的布（线）剪短了不是半途而废吗？乐羊听明白了（添上“妻子话中的意思”），马上告别（“告别”一词用得棒！）了妻子去邻国再次（回到邻国继续）求学，学了七年。
七年之后，乐羊回到了家，他（告诉妻子自己在邻国）成就了一番大事业了，妻子高兴不已（“高兴不已”形象地突出了高兴的程度）说：你改掉了半途而废的毛病，是个大大的进步啊！
老师评语：你能通过自己合理的想象，写出乐羊听从妻子善意的劝告后返回邻国之后成就了一番事业。对实现了理想回到家后乐羊妻子高兴的神态和语言描写，是个大大的进步！
希望你能通过乐羊听从别人善意的劝告，经过自己七年的努力成就自己一番事业上，能体会到自己也需要珍惜时间，并为自己的理想而努力，有计划地过好每一天的生活。我们不应该继续努力吗。
其余孩子们的作品也是十分优秀的，我不再一一传上了。
教后感：通过引导孩子续写这个成语故事背后的内容，孩子的想象力被打开，用他们独有的对原有作品的解读、感悟、由此产生出自己心目中的结局来。无论作怎样的安排，这个结局都是属于孩子们自己独有的创作。
