孩子天生爱学习，从刚出生到学前，他们无时无刻不在学习。那个体的学习已经很棒了，还要到学校来干什么？学校学习优于个体学习的除了有规定的学习内容之外，我觉得重要的就是集体学习中有交流、有分享、有互相监督、有互相指正与互相帮助。也就是这几年提得较响的合作学习。当然，对于现在的孩子来说，他们习惯了“一言堂”，我说的就是真理，全家上下老小都得围着我说的转。做为老师，就要引导孩子打破这种格局，从会给同桌交流分享，互相倾听，互相指正开始，既接受别人的监督，又学会监督他人。
今天上课时，为了强化做口算也要想方法，边说边口算，我采用了1号边说边写，2号听，及时给1号纠正，写完后，再交换角色的方式，效果不错。当然了，全班那么多人，为了控制音量，给孩子们说“夸张的口型，1级音量。”
分享几张孩子们专注地互相学习的照片。
课外作业有一项是孩子边说边写，家长听，再交换角色，并且孩子与家长互改口算。期待孩子和家长们的精彩。
