这篇文章描述的是国庆期间发生在地铁车厢里的一个真实片段。第一 篇是儿子当天的口述文,读来有点记流水账的感觉;第二篇是之后的修 改文,虽说还有很多值得斟酌的地方,但考虑到二年级孩子的写作水平、 词汇量毕竟有限,也为了让孩子保持现有的写作兴趣,所以呢,也没有刻 意要求孩子去做更多的修改就给传上来了。请各位大小朋友们多多指导 哦!谢谢了! —— 小羊羔妈妈 帮 助 老 人 家 小羊羔·口述 今天,我们从颐和园玩了出来,爸爸说带我们去坐地 铁。地铁里的人真多啊!我好不容易等了个座位坐下来。 我一边啃着鸡翅,一边看着地铁飞快地向前跑去,真好 玩儿! 忽然,我发现身边站了一位老爷爷,他手里提着很多 东西,有橘子、香蕉,还有雨伞。于是,我赶紧给老爷 爷让了座。老爷爷在坐下来的时候,不小心把手里的橘子 弄洒了,我又帮老爷爷把橘子捡起来了。 车里的叔叔阿姨都表扬了我,老爷爷也高兴地说非常 感谢我,还给了我几个橘子呢! 帮助别人,快乐自己 小羊羔·修改稿 今天,我们从颐和园玩了出来,爸爸说要带我们去 坐地铁。 到了地铁站,发现里边的人真多啊!我好不容易等了 个座位坐下来。我一边啃着鸡翅,一边看着地铁像箭一 样飞快地向前冲去,地铁两边的建筑物也像捉迷藏似的 一晃就没了影,真好玩儿! 不知什么时候,我发现身边站了一位老爷爷。他手里提 着很多东西:有橘子、香蕉,还有雨伞。于是,我急忙站 起来给老爷爷让了座。老爷爷在坐下来的时候,一不小心 把手里的橘子弄洒了。那圆兜兜的橘子顿时像踢欢了的皮 球,这里滚一个,那里滚一个,到处都是。 看着老爷爷着急的样子,我又赶忙蹲下身,俯在地上给 老爷爷捡起了橘子。可是那橘子像不听话的娃娃,一会跑 到这,一会又跑到那。我费了好大的劲,最后才帮老爷爷 把橘子全捡起来了。 车里的叔叔阿姨都表扬了我,老爷爷也高兴地说非常感 谢我,还给了我几个橘子! 看着老爷爷高兴的样子,我心里也感到很高兴呢!
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