了不起的孩子们
今天，我给二年级的小朋友上了一节品德与生活课，题目是《出门看天气》，目的是让孩子们在生活中学会生活，自己学着慢慢长大。
孩子们的表现实在太精彩，让我忍不住连连伸出大拇指，夸他们了不起，不信，你看：
我设计的第一个活动是《各种各样的天气》，在交流环节中，我说：“说一说，遇上天气变化，我们要注意什么？”孩子们的回答除了教材提供的话题外，那个广呀，大大出乎我的预料，比如遇上刮大风的天气，孩子们说戴面纱防风，戴口罩防沙粒，戴眼镜保护眼睛，还有的小朋友说背对着风向走，走走看看注意安全，如果风小，还可以打个雨伞挡灰尘，如果风太大，就蹲下来躲一躲，等风停了再走。孩子们联系生活多紧密，自我保护意识多强。了不起吧！
第二个活动是《春夏秋冬》，我首先问孩子们喜欢哪个季节，孩子们的兴趣一下子上来了，纷纷说着自己喜欢的季节，我于是问:“在你喜欢的季节里，你知道要注意什么吗？”孩子们的兴致更高了，喜欢春天的孩子除了说注意锻炼身体，预防流感打疫苗外，还说衣服不能一下子脱太多，预防感冒，不能到结冰的小河上玩，太危险，要经常戴口罩防流感。喜欢夏天的孩子说的就更多了，除了游泳需要注意的事项外，还说生吃瓜果要洗干净，不然要拉肚子，特别让我意外的是一个孩子会说，晚上在外面睡觉要盖好肚子，不然会着凉。喜欢秋天和冬天的孩子说的就更精彩了，什么不能让秋蚊子咬了，吃水果要等水果熟透了，穿衣服不能一下子太厚啦。冬天堆雪人要戴手套啦，脸上、手上要涂雪花膏啦，还要开窗户让新鲜空气进来呀，防煤气中毒啦，太多太多了，孩子们日常生活积累的经验多丰富，了不起吧！
还有更精彩的呢，第三个活动我设计了一个擂台赛，让孩子们交流各自的经验，开了一个“我来问，你来答”小小擂台赛，这个活动也让我更觉得孩子们真了不起，知道他们不仅知道常说的生活常识，还知道容易被人们忽略的生活常识呢，比如：夏天洗过澡之后不能对着风扇吹，出汗后不能立即擦掉，中暑后要把人立即抬到阴凉处，要给他涂风油精，还有夏天要午睡，冬天要多洗脚……哈哈，孩子们是不是太了不起了！
在日常生活中，我们的孩子们已经在学会生活，自己学着慢慢长大，已经学着积累生活经验，慢慢学会照顾自己，保护自己，多了不起！
