关注青春期——走进叛逆
青春期的孩子，究竟会怎样叛逆，我从来没有想过。因为我以为，我的儿子还是蛮懂事的，也蛮听话的。他长得再高、再壮，他也是我的那个乖儿子。可是，自从进入初中以来的点滴变化，有些让我猝不及防……
曾经看过关于青春期孩子的书籍，书中说青春期的孩子最容易叛逆；最容易和家长较劲；最容易厌学；最容易走上歪路。家长面临的问题就是最难与孩子沟通；最难引导孩子。
当时看过不以为然，想想我们自己小时候哪有这么多想法。家长大吼一声，就是我们做对的事情也不敢辩解啊。现在的孩子衣食无忧，又有什么可叛逆的呢？
当问题出现的时候，自己虽然有些惊诧，但随之很快就释然了。也许我们真的应该学着理解孩子，宽容孩子，给孩子犯错的机会，更应该给他改过自新的机会。因为现在无论是学习还是工作，竞争都很激烈，现在的孩子要比我们小时候辛苦很多。这是我们目前的教育现状，我们只能引导孩子适应我们的应试教育体制才是。
初中的学习，对于自主学习能力强的孩子来说，可能是忙而有序，尽管他们也会抱怨，但终究能够很快调整好自己的心态，静下心来投入到紧张的学习中，成绩自然是平稳的、渐渐提高的。可是我的儿子偏偏就是自主学习能力不强的孩子，总要靠督促。
很多次，我都没有忍住，大声斥责，唠唠叨叨一大堆的话一起涌入儿子的耳朵。以往他会静听，之后会有些许反思，能够遵守几天，可现在的情况是：他转过脸俯视着我，两眼根本没有正视我，而是斜着眼睛，不屑的神情，好像在对我说：“老妈，你说够了没有，话这么多，不烦啊？”这是我的儿子吗？我定定神，知趣地走开了。这就是他们的叛逆吗？天不怕地不怕的样子？毫无畏惧感的神态？
我想，儿子在长大，在变化，他不需要我们的束缚，不需要我们无休止的唠叨，不需要我们又拿出家长的姿态同他们谈话。可是他的状态又无法让我心平静气的与他聊天。最后的办法就是，我停止了河东狮吼，陷入沉思中……
既然儿子想叛逆，那肯定是我给他提供了要叛逆的条件。好吧，那我就放宽我的态度，我试着站在儿子的立场想问题，过一会儿我再和他沟通一下。这次的语气要放慢，声音要放低，表情要温和，结果自然非同凡响。
很多时候，他们的叛逆也是无理取闹的。每当提醒他写作业、读书的时候，每当请求他陪你参加聚会或者逛街的时候（是给他买衣服），每当让他帮助你做一些力所能及的家务的时候；他会嫌你烦，嫌你啰嗦，他会说你干涉他的自由，他还会说你是想偷懒……其实，我们是在督促他学习，我们是在给他提供自主选择和与人交流的机会，我们是在让他学着承担……
我想让他知道，有时他的叛逆就是为了给自己争取玩乐的时间和机会，所以我放任他，相信他。结果就是：他度过了一个他认为很快乐、很休闲的寒假；开学时猛然发现，他的假期竟然这样短暂，这个假期很多事情没有做好。这才开始幡然醒悟……
可是荒废的时间是永远也不复返了……
成功没有捷径，其实，成长也一样，他该经历的还得经历，尽管我们想方设法让他少走弯路，可是有些事他没有亲身体验，他绝不会轻易就范的。
所以，他们想叛逆就叛逆呗，没有什么可怕的。他想叛逆的时候，我们大可不必与之对抗，就像开导朋友一样与其交流，总不能眼看着孩子走下坡路吧？我们是看着他长大的，他的所思所想，我们应该猜的八九不离十。关键是我们怎样采取积极有效的方法，解决眼前所出现的一系列问题。我们对其放手，绝对不是放任自流；我们试着理解，据对不是恣意纵容；我们放宽态度，也绝对不是任其为所欲为！
没想到自己竟然就是这样毫无准备地走进了叛逆……
自评：这个寒假，我的确试着给他空间和时间，因为他的自控力不强，自主能力不够，也着实吃了大亏。开学的几天，儿子也在调整自己，很有危机感。我想我只是错过了一个假期，儿子与我同感。相信自己会协助他慢慢走出所谓的叛逆的。
