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孩子·家长·老师作文

2020-07-07 
孩子·家长·老师 吃过晚饭,看到这样一条短信息(2014-04-16 18:53):我是郭李睿妈妈,今天中午孩子说他们几个
 

孩子·家长·

 

吃过晚饭,看到这样一条短信息(2014-04-16 18:53):

我是郭李睿妈妈,今天中午孩子说他们几个男生把女生的球扔男厕所了,他也参与其中。我对孩子进行了批评教育,并且让他带去50元给你,作为给对方的赔偿。不知道孩子给你了没?我觉得男孩子应该敢于担当,自己做了错事就要负责任,至少要他承担他自己的那部分。这钱是我让他从自己平常积攒下来的零用钱内拿的,等于也算让他为自己的错误买单。

 

岳老师进行了回复(2014-04-16 19:48):

家长您好!下午范宇林的球找到了,郭李睿给我的钱还给他了。

 

家长您好!上午几个孩子玩范宇林的球,最后玩丢了,岳老师裁定如果球找不回来,让从范宇林手中拿走球的人赔。郭李睿是其中玩球的孩子之一,下午来上学给了我50元钱,说是家长让赔给范宇林的,他也得承担责任。家长这种让孩子勇于承担责任的教子方法值得赞赏!令人欣慰的是球找回来了,钱退给了郭李睿。

郭李睿爸爸回复(2014-04-16  20:29):

岳老师你好,我是郭李睿爸爸,我觉得您今天处理这个事情欠妥。首先,问题在没调查清楚之前,单凭他妈妈的叙述不能确定责任的归属,其次,孩子在拿钱赔偿的时候,一定认为这是他的全部过错,对孩子认识问题是一个误区,您收了钱之后,更确定了孩子对事情的模糊认知,“责任”这个概念连成人还都不能完全搞清楚,何况小孩。有责任担当是好的,但模糊的事情还是搞清楚再划定责任,我觉得这样会对孩子的成长更有利,岳老师,您说呢?

 

岳老师回复(2014-04-16 20:52)

感谢您和我探讨,开始我在追究球最后到谁手里不见了,上午几个孩子说的前因后果不一样,我想:先找球吧,准备给所有班主任发短信看哪个班孩子捡到了。找到了就算了,小孩子之间的事情很多时候理不清。如果找不到,再谈赔偿问题。下午郭李睿见到我就把钱给我,并说妈妈让他承担一部分责任,我觉得家长让孩子勇于承担很可取,就暂时收下了,还没有具体到每个人赔偿多少。

 

岳老师回复(2014-04-16 21:02):

我告诉他们找不到就得赔,后来了解到是盛天烁从范宇林手中借走的球,谁借走谁就得再还给主人。郭李睿回家说了事情的经过,妈妈说让他承担【部分责任,他也玩了】,我觉得家长很会教育孩子,所以暂时收下了钱。我不知道我是否表达清楚了。

 

岳老师回复(2014-04-16 21:07):

【家长您好!下午范宇林的球找到了,郭李睿给我的钱还给他了。】给您这条短信的意思是让您查收50元钱。担心孩子说把钱给老师了,可是我又退给他了,孩子随便买东西。

 

郭李睿爸爸回复(2014-04-16  21:29):

岳老师您好,刚才也和孩子交流了,基本理清了事情的过程(我相信孩子不会撒谎,他很清楚给我撒谎的后果),第一,球不是他借的。第二,球不是他丢的,他只是参与了玩的过程,并且还提到过把球拿到过男厕所,之后给了武珈仪。球是集体游戏器械,参与玩,我觉得没什么问题。我觉得针对某一件特定的事情,对责任的担当一定要清楚,要不孩子分析事情的能力就会受到影响,在遇到事情就会畏手畏脚。谢谢岳老师能和我讨论,一切为了孩子能健康成长,谢谢您!

 

郭李睿爸爸回复(2014-04-16  21:50):

我对孩子责任教育确实很重视,一个没担当的人是不完善的人,尤其是男孩子。但不问青红皂白就让孩子承担所有的责任,我怕对孩子的认知有偏差,所以就较真了。再次谢谢您能听我啰嗦。打扰了,晚安!

 

以上是与家长原封不动的短信交流。

 

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