这消息是他们的班主任袁老师昨天下午下班后透露给我的，我还知道他们已经在行动了！
我特别高兴。我的高兴和六三班的孩子们相比，恐怕是有过之而无不及，这不仅因为我喜欢诗歌的缘故。
上学期一些孩子的美术作品——《儿歌配画》和《古诗配画》画得好极了，简直无可挑剔。又了解到一些孩子特别有灵气，写的散文和诗歌透明又洁净。于是前段时间就和学校的几位老师商量，要开办个诗画社，不论年龄不论年级，把这些有诗情画意的孩子集中起来，让他们把对生活的爱、把童年的欢乐和梦想都写出来、画出来。
诗情画意社没有开办呢，先就有了个诗情画意班，我怎么能不高兴呢？
袁老师说孩子们可热情了，连平时最淘气的男孩都写出了动人的诗句，她还给我说了几首。孩子的心呀，孩子的灵性呀，在老师的指引下都喷薄而发了（真不知道用什么词好了，但从袁老师的讲解中，我是这么理解的）。
他们中有一些孩子负责把班里同学的诗歌在电脑键盘上打出来，打好后把所有的诗歌展示给大家，再让孩子们为你喜欢的诗歌配画，不一定是自己的诗歌，然后选出最适合的画搭配。最后出成集子。
多么令人向往的事情啊！连我都兴奋得不知所以了。
诗歌至真、至美、至纯的境界，一定会影响这些参与的孩子，老师引导他们所做的这些事情，必将成为成长路上的美好回忆。诗的美、诗的韵、诗的气质一定会让孩子们更富有想象力，让孩子们的语言更有感染力，让孩子们对生活更热爱。
袁老师说他们的诗集名字暂定为《草地》，忘了问什么含义。我想，大概是每个孩子都是一棵茁壮成长的小草，许多茁壮成长的小草就汇集成了蓬勃的草地了吧！
期待小草们。祝愿小草在爱的土地上、在爱的阳光下更加茁壮。
完于2008年11月7日星期五 6：29
