期末家长会讲稿作文

 

各位家长：

下午好！我代表我班的全体任课老师对你们从百忙之中抽时间来参加这次家长会，表示真诚地感谢！

一、总结本期工作

　1、期末考试的情况：这次考试我们班大部分同学取得了优异的成绩，班级总平均分为90.41分，有2名同学得了99分，90—99的有43名学生，80—89的有22名，70—79的有6名，最低分为65.5分。（进步最大的学生）当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出很多的问题：有些孩子的基础知识掌握的还不够扎实；有些孩子听课习惯不够好，导致课堂上的很多知识点有所疏漏；部分孩子的分析判断能力、阅读习作能力还有待进一步加强。        

 2、作业方面：大部分学生能按老师的要求保质保量地完成作业，而少数孩子的表现就不那么尽人意了。轻微的是不按时按量完成，严重的是什么作业都不做，该背的也不背。每次的听写默写错得没法改。预习更不用说了。时间久了，自然就跟不上大家的脚步了。从考试成绩基本能看出一个孩子平时的作业情况，排在前面的学生没有不写作业的，倒数后几名的也都是作业经常有问题的。

3、阅读方面：大部分学生的阅读量和知识面很狭窄，一些耳熟能详的故事都不知道，比如我在讲第八单元故事长廊的时候，涉及到寓言故事、民间故事、神话故事等，有好多同学就说不上来他读过哪些故事。因此，请各位家长多让孩子在空闲时间多读课外书籍，培养爱读书、读好书的习惯。这样不仅丰富了学生的课余生活，同时也丰富了学生的知识内容，还可以促进学生语文素养的提高。

4、纪律方面：（1）考勤：基本上做得都很好，有事也能给老师打电话或写假条请假。个别学生有迟到现象，尤其是周一升国旗的时候。这一年来班上只有一个学生旷课，这与家长的监护是分不开的。（2）听讲：课堂听讲尤为重要，刚接班时候就注重培养学生上课认真听讲的习惯，一年来，大部分学生都能认真听讲并做好笔记，还有积极回答问题的学生踊跃出现，当然也有个别学生上课走神、说悄悄话、做小动作、看课外书、吃东西等现象，我都会及时提醒。（3）劳动：每个学生值日的时候，都会任劳任怨，把卫生做到最好。我班几乎每周都能得卫生流动红旗,只有个别学生出现逃跑现象.

5、活动方面：冬季趣味运动会获得团体第二名；拔河第二名；同时获得精神文明奖。创意灯笼节、篮球比赛年级第二名。

　　二、建议

    每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
　　我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。
　　现在还有部分家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：
　　1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。
　　2、行为上要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多家庭小事上，家长可以要孩子主动干起来了。有的孩子，在家里肯定一点都不干活的，扫地一点都不会扫。我希望所有的妈妈们，下次扫地的时候告诉孩子，怎样才能把地扫干净，怎样拖地，要慢慢培养他们独立能力了。从一点一滴的小事做起，不要等到我们老了这些活还得我们干，那时后悔就晚了，应该让他们“懂事”起来，哪怕我们现在麻烦一点。放手让他们去做，他们一定会送给你一个最大的惊喜，因为孩子的潜力是无限的。应该说，我们班有几个孩子独立能力比较强的，相对来说，这些孩子胆子也大，有一定的组织能力，敢说，说得多了，口齿也清楚，表达能力自然也强了。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。
　　3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们深有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系,形成良好的家庭学习氛围；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

三、经验交流

其实，在座的好多家长做得比我说的还要好，而且有着丰富的教子经验，下面我们请王留洋和赵誉的家长为大家讲讲他们平时是怎么教育孩子的。（博客文章）
　　在班级管理中我也有不足的地方，请家长批评指出。我有时候对孩子严厉一些，希望家长理解，因为我们有一个共同的愿望：关注孩子的成长和进步，希望每一个孩子都有更加美好的明天。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长能坦诚与我们交流，发短信也行。谢谢大家！

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