《窃读记》仿写作文
《窃读记》仿写走过红绿灯,看到超市的招牌,闻见零食的香味,我放慢了步调。星期六,我兴冲冲地从家赶到这里,目的
《窃读记》仿写
走过红绿灯,看到超市的招牌,闻见零食的香味,我放慢了步调。星期六,我兴冲冲地从家赶到这里,目的地可不是超市,而是紧邻他的一家书店。
我边跑边想,上次我把它放在哪了呢,它会不会被别人拿走了呢?想到这,我就十分难过。
不知不觉,我已走到了书店门口,迫不及待地爬上楼梯,看到拥挤的人群,我心里的石头旋得更高了。哦,幸亏它还在原来的地方放着。
我打开书,像一匹饿狼,如饥似渴地读着。我享受着读书带给我的快乐和智慧。两个小时过去了。日光灯亮了起来,我才发觉站得很久了。才依依不舍地合上书离开了书店。
在回家的路上,我暗暗祈求,希望那本书不会被卖掉。
《窃读记》感受
这学期,我学习了《窃读记》这篇课文，从书中我看到了作者对书的热爱和对知识的渴望。放学后不顾一切，急匆匆地赶到书店，直到晚上才依依不舍地离开。这期间连饭都顾不上吃，腿酸了，交替着用一条腿支持另一条，有时靠在书柜旁，以求暂时的休息，当书店的日光灯忽地亮了起来时，合上书，咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被吞食下去了……我边读边感受到“窃读”那五味俱全的滋味，与书相逢的惊喜，匆忙窃读的惧怕，雨天读书的快乐与兴奋，与书相别的留恋与满足。
读完作者读书的精神，再看看我。我生活在爸爸妈妈温暖的怀抱里，想要什么，想吃什么，想穿什么，只要我张口的，他们都去满足我。作者那时是饥饱问题都难解决，就别说是拿钱去买书了。
我真该向作者学习，多读书，读好书，在读书中不断成长!
