身在自主生活圈作文

身在自主生活圈

——致六六班全体同学的一封信（4）

亲爱的同学们：

大家好！

今天，我这个啰嗦班长又忍不住提笔和大家用书信的方式交流了。这次我们讨论的话题是什么呢？No,No,No.这既不是毕业升学，也不是目标导航，而是一个可以让我们一生致用的生活好习惯。有了它，咱们以后的学习十有八九不用愁；有了它，咱们以后的日常生活也会变得趣味盎然。我也不跟大家卖关子，这个好帮手就是它——“自主”。 Today,我们就主要来聊一聊关于这两个字的神话与传奇。

“自主”，我个人的理解就是独立自主的意思。同学们莫小瞧了这两个字，如果你在生活中留心观察，就会发现我们每个人都处在一个自主生活圈中；那扪心自问，你算得上是一个可以自主生活的人吗？

回顾过去的几个星期，我们很少见到苗老师在授课之余的身影；那在班主任不在的时候，你怎样完成自己的学习？是感觉少了拘束，可以每天自在地玩耍，当一条对自己不负责任的漏网之鱼？还是依旧坚持自主学习，不论是否有人督促，都能做到高效又不失愉悦的轻松学习？大家要深知：“自主性”是学习的本质，学习是我们自己的事情，正所谓“自主学习”。

“我是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标的自主学习。我呢，具体表现为“自立”“自为”“自律”三个特性，这三个特性构成了我的三大支柱及大家认识我以后所表现出来的改变。”

我们来盘点一下：

①自立：是自主学习的基础，贯穿自主学习的整个过程

②自为：是自主学习的动力，牵引自主学习的进度方向

③自律：是自主学习的规范，确保自主学习的积极性

综上所述，大家知道了今后的学习应该是怎样的路程吗？对，就应该一步一个脚印，让自主学习绽放最闪耀的光辉。

展望不久以后的下周，我们将踏上小学最后一次军训的征程；那在没有家人陪伴的时候，你怎样规划自己的生活？是盲目地走一天算一天，没有任何的感慨，当一个永远不会自立自强的人？还是准备借助这次军训的机会，来锻炼自己的自理能力，逐渐走向成熟，走进需要自己打拼的社会道路？大家要明白：“自主性”是生活的脊梁，生活是需要我们的付出，正所谓“自主生活”。

“我是每个人都要经历的自主生活，纵使你对我感到恐惧，你也一定可以看到之后登场的彩虹。可能你现在还是个娇滴滴的孩子，可能你现在还依偎在父母的怀抱中，可能你还没有看到这宏伟的山河世界，但拥有了自信、自强、自理这些朋友，一切都不是问题。”

我们来思考片刻：

①自信：对自主生活有信心，乐观走过每一天

②自强：对自主生活有保证，调理走过每一天

③自理：对自主生活有担当，勇敢走过每一天

自主的生活也有窍门，大家知道以后的生活该如何面对了吗？嗯，就要以微笑开启新一天的大门。

同学们，不知不觉已经深夜了，我又和大家进行了一次心的交流，衷心希望大家可以耐下心读完我这封简短而稍显稚气的信。再见！

敬祝

学习进步 天天开心

2014.3.26 夜

大家的朋友：赵璐璐