跑题啦,跑题啦作文
跑题啦,跑题啦自去年秋天开始,陆陆续续给豆豆读了几本“儿科”——《动物与昆虫》、《128个动物进化故事》、《天地之间
跑题啦,跑题啦
自去年秋天开始,陆陆续续给豆豆读了几本“儿科”——《动物与昆虫》、《128个动物进化故事》、《天地之间》、《动物三十六计》。从此,豆豆不再只是在美好的水晶童话世界中漫游了,逐渐将目光转向了令她感到神奇而有趣的大自然。
周日(4月20日)和豆豆一起读《植物知识百问百答》,在读到“花中皇后”——月季,说它的颜色有红黄绿白紫……
豆一脸迷惑:“妈妈,是不是印错了,花儿怎么会有绿色的?”
“豆儿,我们没有见过的就不能说没有,或许是人工培育的。以前妈妈讲过关于黑色花儿还记得吗?”
豆胸有成竹地接上了:“嗯,黑色花很稀少,因为它吸热多,容易受伤害,人工培育也很难。”
后来在讲到“中国是月季的故乡,后来被引入欧洲”时,豆儿不高兴地奇怪的问:“那外国人那么坏,好同我们中国打仗,咋还送给他们了?”
“以前打仗,后来不打仗了,换国王了。”
“换国王啦?”
“以前的外国领导太贪心,光想侵占咱中国,现在这个 国王愿意和咱国家友好相处。妈妈不是告诉过你咱们中国的珍稀国宝大熊猫还送给外国呢!”
“哦,那以前打仗的时候,伤住你了没有?”(看来有必要对孩子进行一些历史知识教育)
“都好多年了,现在是2008年,离1949年建国都快60年了,建国时你爷爷奶奶还没有出生呢。”
“那我姥姥姥爷出生了吗?”
“建国时他们已经十几岁了,不过他们以前一听说侵略者来了都躲到安全的地方了。”
“那你姥姥现在死了没?”
“早都去世了。”
“那我爸爸的奶奶那么老了,咋还活着呢?”
“她天天不好生气,心胸开阔,不好坐着,好活动。”
“像我一样好运动?”豆豆惊喜的眼光一亮,忽又暗了下去:“可我有时候发急,管不住自己咋办?”
妈妈安慰她:“那有啥,谁都偶尔有生气发急的时候,只要能大部分时间都是快乐的,就会很健康。”
豆用狡黠的眼光看着我:“啍,我从小就打了个主意:假装生气,看俺老妈聪明不,上当不,其实我有时候发急生气是假装的。”
我故作上当:“是吗?这么说,你让我上当好久了呀。”
“妈妈,你现在知道我这个主意了,我以后也不骗你上当了。”
我大叫一声:“哎呀呀,跑题啦,跑题啦!”豆猛一怔,也恍然大悟,笑眼望着我:“哈哈哈……”我们母女俩一起大笑了起来。
对于类似这样的亲子阅读——跑题,想必为人父母者都经历过。讲童话故事时还少见,尤其是阅读科学书籍时常见。有时是“打破砂锅问到底”一类的,一环套一环,但大圈儿不出,也算是拓展思维吧;可有时就会出现像我和豆儿这样,东一榔头西一斧地扯得漫无边际,和原内容八杆子打不着,也权作发散思维吧。但别小看这“跑题儿”,或许它因我们适时的引导、耐心的解答,无意中使孩子懂得了其它一些社会、生活常识,以及人生道理等等,可能还会给我们成人某些启示呢。
请家长们不要扼制孩子阅读时的“跑神儿”,也不要排斥亲子阅读时的“跑题儿”,努力做一个为天使们缝补翅膀的人吧,让他们的思维在想像的天空中自由地飞翔。