触摸经典,心随宋词一起醉
了解吉尼斯评选规则要求:
开学初,老师做好整体规划后,在班里宣布开展“背宋词吉尼斯”活动,让学生了解规则要求。
挑选宋词:
学生背诵的宋词,
词人、宋词排序:
先把这些词人排个序,再分别把他们诗词编上序号,打印成一张张小条子,便于学生领取背诵。
按序背诵:
比如:老师宣布这两周背诵李清照的诗词,并宣布本周评选吉尼斯的标准。参加吉尼斯的学生可以到老师处领取李清照的第一首诗词,背会了就拿着条子给老师背诵并领取李清照的第二首诗词。以此类推。(学生每次领条子时,老师及时的鼓励表扬,让孩子随时享受到背诵的快乐。)
评选:
周末学生根据手中条子的序号参加评选吉尼斯获得者。
(吉尼斯虽然是最高的一个,但是为了给更多孩子机会,只要达到了评选的标准都可获得此项荣誉,超过标准的同学可以按照老师编的序号继续前行。)
奖励办法:
1.有机会给大家展示背诵。
2.号召全班同学为吉尼斯获奖者赠送感言。
3.颁发自己设计的“班级吉尼斯奖状”。
4.通过校信通给家长发祝贺信。
5.物质奖励:从班级糖盒里选取一块自己最喜欢的糖,超出标准多的可以适当多领取。(糖盒子里的糖有老师买的,有学生自愿买来放进去的。)