“当——当——当——当——”，4下，很响亮的声音。
顶呱呱、智慧星、乖乖女、丁丁冬冬抬起头，找寻声音发出的地方。
墙上，挂有一个钟表。
“嘁——”，不就是一个钟表吗？有什么好神奇的，那么大声？
顶呱呱他们继续各干各事。
“分针长长指12，时针指4就4时。刚才最后一响是北京时间4时整。”
“咦？奇了怪了，谁在说话？看看看看。”
抬起头，发现是钟表在说话。
不敢再小瞧那只看起来普普通通的钟表了。
钟面上有12个数字，有三根针。比较细长的那根针和最短最粗的那根针正往外发出五彩的光呢！太美了，太神奇了，太太太不可思议了！
“现在不把他取下来，看个究竟，还待何时？”智慧星一声吼，跨出两大步，跳到桌子上，踮起脚尖，伸展胳膊，够着了！
“耶耶耶，偶是小小神探手，小小神探手呀神探手！”智慧星举着钟表，站在桌子上就扭开了。那腰呀，那屁股呀，那叫一个能得瑟呀！嘻嘻，真担心他把屁股给得瑟掉！
“快下来，快下来，让我们也看看。”
“嗖”，智慧星跳了下来。拨动了钟表后面的黑色旋钮。
“分针长长指12，时针指5就5时。刚才最后一响是北京时间5时整。”钟表又说话了。
“比较细长的这根针叫分针，最短最粗的这根针叫时针。”丁丁冬冬指着钟面上的两根针介绍着。
“你怎么知道的？”智慧星迫不及待地想知道。
“刚才大家都看到了，当比较细长的那根针指着12的时候，那根针就说‘分针长长指12’，所以他是分针。当最短最粗的那根针指着5的时候，那根针就说‘时针指5就5时’，所以他是时针。”
大家一致点头，表示同意。
“我再拨一个。”智慧星兴致不减。
“嘿嘿，我也拨一个。”顶呱呱抢过钟表。
顶呱呱、智慧星、乖乖女、丁丁冬冬一起说，自信的声音超过了钟表的声音。
再拨，再说。
再拨，再说。
他们发现：12时整，分针和时针重合。
他们发现：3时整、9时整，时针和分针成直角。
他们发现：6时整，时针和分针成一条线。
“分针指6看小数，小数是2就是2时半。”一不留神，顶呱呱把分针拨向了数字6，时针在数字2和3的中间。钟表说出了不一样的话，报出了不一样的时间。
“再这样拨。”乖乖女斩钉截铁地说。嘻嘻，少有的风格哟！
顶呱呱又拨了一次。
分针指着数字6，时针在数字4和5的中间。
“分针指6看小数，小数是4就是4时半。”
继续拨。
分针指着数字6，时针在数字8和9的中间。
“分针指6看小数，小数是8就是8时半。”自信的声音又响起来，那是世界上最好听的声音。
……
“等等，你们看，这儿还有数字呢！”智慧星指着钟表下面一个不起眼的地方说。
是呀，就是有数字。刚才大家都被时针和分针发出的五彩光吸引住了，没注意其他的地方。
“数字和报的时间有什么关系呀？”丁丁冬冬紧锁眉头。
“再多拨几次，看看到底是怎么回事？”顶呱呱提建议。
“分针长长指12，时针指3就3时。刚才最后一响是北京时间3时整。”钟表报时，显示3:00.
“分针长长指12，时针指7就7时。刚才最后一响是北京时间7时整。”钟表报时，显示7:00.
“分针指6看小数，小数是4就是4时半。”钟表报时，显示4:30.
“分针指6看小数，小数是9就是9时半。”钟表报时，显示9:30.
“哈哈，这是时间的另一种写法呀！我会了，我会了！”“我也知道，我也会了，会了。”智慧星和顶呱呱抢着显摆。
丁丁冬冬和乖乖女抿着嘴笑。
再拨呀，再看呀，再说呀，再笑呀！
再拨呀，再看呀，再说呀，再笑呀！
嘻嘻嘻，哈哈哈，“数学乐园”乐无边！
“时候不早了，我们回家吧！”乖乖女提议说。
“好呀！我要把这个特殊的钟表拿回家。”顶呱呱太喜欢这只特殊的钟表了。
“不行。不是自己的东西，再好也不能拿。挂上去！”丁丁冬冬就像一个小大人。
顶呱呱伸伸舌头，做了一个鬼脸，跳到桌子上，小心翼翼地、恋恋不舍地把钟表挂好。
“回家去喽！”智慧星抡起胳膊，吆喝着。
是的，是该回家了。
园长妈妈有话说：
孩子们，相信你们都认识了整时和半时。但，你们懂得珍惜时间的道理吗？你们平时是怎么珍惜时间的呀，说出来，大家一起分享！
