“家长亲子课堂”， 感动进行时（原创）
“家长亲子课堂”是我们班比较成熟的“班本课程”。时间定为每周五下午的第二节课。每周一位家长来班上，要么给同学们分享绘本故事，要么给同学们分享游记，要么给同学们进行心灵沟通，要么给同学们讲解安全常识……每位家长来给同学们分享时，都要给同学们带小礼物和奖品，小礼物要么是书，要么是笔（铅笔、自动铅笔），要么是本子，要么是橡皮，要么是油画棒，大都是学习用品。奖品要么是贴画，要么是尺子，要么是书，要么是书签……
一开始，“家长亲子课堂”上课的家长是我指派的，慢慢地变成了学生踊跃为家长报名，家长打电话报名。
家长们上课前，大都精心准备，从挑选图书，到问题的设计，礼物的挑选，以及反复地试讲等。有些家长，课都备好几遍，大都写有教案，个别家长还制作有精美的多媒体课件呢！
“家长亲子课堂”的一般程序是：家长先自我介绍；然后与同学们达成共识，并邀请自己的孩子当小助手，给同学们发奖品；接着一边讲解一边提问，与学生进行互动；最后，给同学们提出希望，并赠送小礼物。
家长们讲课都很用心，有些水平还很高呢！如，任静美的家长绘声绘色，肢体语言很有感染力；李想的家长重难点突出，故事把握得恰到好处；李雨龙的家长懂得学生心理，与学生互动很是自然；宋佳琪、常琪乐、李姝瑶的家长讲解得很是自然流畅；郑值的家长声音很有磁性；代甜宁的家长很会调动学生的积极性……特别是，在我外出学习或者不在学校时，刘晓晴、莫皓文的家长照样去上课呀！
“家长亲子课堂”上，我一是负责拍照，二是稍加稳定学生情绪。“家长亲子课堂”，学生的最爱。
感谢如约来给同学们上课的家长朋友，感谢你们的无私，感谢你们的辛勤付出！
愿“家长亲子课堂”如星星之火，点燃所有学生与家长的读书热情！愿亲子阅读成为家庭一道亮丽的风景线！
