我给妈妈当老师作文
那天，妈妈让我练古筝，我撅着嘴，闷闷不乐，又要练，整天翻来覆去就是曲子，指法，真没意思。“丫丫，妈妈觉的你弹古
那天，妈妈让我练古筝，我撅着嘴，闷闷不乐，又要练，整天翻来覆去就是曲子，指法，真没意思。“丫丫，妈妈觉的你弹古筝太好听啦，妈妈也想学，你能给妈妈当老师”，一听给妈妈当老师，我来啦精神，妈妈坐到古筝前，开始弹起来，“丫丫，⌒是用食指还是中指，是托还是勾”，“⌒是用中指，是指法里的勾”，妈妈给我报古筝课的时候听过两节课，还是有点基础，“丫丫，1字上带一点是高音区，还是倍高音区”，“1字上面带一点是高音区，带两点是倍高音，倍高音只有一个音节是1”。妈妈练啦两遍指法，弹啦一曲《小白菜》。又问了颤音指法该怎么做，有时刚问完妈妈又问一边，说她忘啦，哎，我这个健忘的老妈。 妈妈练啦几分钟，问啦我好多的问题，我都一一解答，“嗯，不错，妈妈，认真练习，说不定那天你练好啦，还能露一手哪”。妈妈练完啦，该我练啦，我觉的今天练得时候没那么枯燥啦。我和妈妈约定好啦，妈妈教我学习，我给妈妈当古筝老师，听妈妈叫我付老师，我特开心，原来我也可以给妈妈当老师。妈妈说我当老师表现的不错，可以奖励我一面小红旗，我一听太高兴啦，我马上就可以积够十面小红旗，换一份我想要的游戏机做礼物，这个老师我一定会好好当下去的，因为我这个学生还不笨，老妈，说你笨你不会生气吧？
