“陌上花开”暑期活动——走四方作文

2020-05-24

“陌上花开”暑期活动——走四方 “读万卷书，行万里路”，古代的读书人早就意识到，走出书斋，畅游天下，不仅可以强健

“陌上花开”暑期活动——走四方

“读万卷书，行万里路”，古代的读书人早就意识到，走出书斋，畅游天下，不仅可以强健体魄，开阔视野，增长见识，还能对书本知识进行实地验证，获得真知。今天，欣赏迷人的山水风光，领略大千世界的神奇美妙，了解中华民族特有的风俗民情，感受历史遗迹深厚的文化内涵，无疑是一件爽心悦目的美事。让我们约上三五好友，背起行囊，一起游走四方吧！

◎我们期待和大家一起实现的活动目标

1.掌握写作游记的方法和技巧，学写一篇文情并茂的游记。

2.养成留心观赏自然风光、名胜古迹的兴趣和习惯，培养勤于记录、乐于考证的意识，提高自主学习、探究能力。

◎活动内容

1.写一篇游记分享旅行经历

我们应该都有过出游的经历。旅途中，我们不仅观赏自然风光，了解民俗民风，同时也会有许多新奇的感受，产生很多的思考和遐想……

游记写作小建议：

①要注意交代清楚游踪。

游览一个风景点，往往要经过许多地方，看到许多景物，其路线也可能忽东忽西，来回交叉，重叠反复。但在记叙时，一定要有一个清楚明晰的顺序，让读者明了你先到了什么地方，后到了什么地方。这样，一方面利于读者了解所写景物的地理位置及特征，另一方面会给读者留下一个比较完整的印象。

②要突出景物的鲜明特征。

不同的风景区，其风景具有不同的特征。如华山的险峻、黄山的奇秀等。在描写时，一定要抓住景物的鲜明特征，写出区别、写出押韵，使人能产生神往之情。

③适当交代有关风景的知识。

游记还应适当对所有之地的地理、历史、经济、文化等方面的知识进行简要介绍，使趣味性和知识性相结合，增强文章的感染力，激发人们对祖国壮丽山河的热爱与神往之情。

2.夸一夸家乡好地方

中原大地上，七大古都中的洛阳、开封、安阳都在河南，还有国家级历史文化名城郑州、南阳、商丘、浚县等。大量名胜古迹，都是既有丰厚的历史文化内涵又有观赏价值的著名旅游景观。还有各地的美食和特产呢！

如果亲爱的你暑期没有远行的打算，那就在家乡四处走走，感受家乡风采吧！不妨在出发前认真查阅资料，了解家乡的历史人文，四处走走看看，用脚步丈量、用真心感悟你对家乡的热爱吧！

描写家乡小建议：

① 可以先复习和预习语文课本，读一读作者是如何描写自己的家乡的？他们选择了哪些景物、事情，采用了怎样的写作方法，有哪些优美词句等等。

② 和家人朋友一起夸一夸家乡，记录一下大家都提到了什么？哪些是你感兴趣、想要写的？多搜集些资料，想想如何写？

③ 亲身去感受，用心感悟，用自己的真情实感写一篇文章夸夸你的家乡。

◎写作指导【掌握技巧 快乐作文】

游记写作引导

把游览时的经历和感受写下来，就是游记。

写游记要写清楚游览的经过，以游踪为线索，串联起自己的所见所闻所感。在写景时，可以移步换景，也可以定点观察。如柳宗元的《小石潭记》，第一段作者移步换景，使读者如同循着坐着的足迹，慢慢步入小石潭的山水盛景之中。第二段则定点观察，驻足细看，刻画了潭水的清澈和游鱼的欢乐。这种观察方法上的变化，是文章摇曳多姿，情趣盎然。

游记要注意详略得当，不能看到什么就“记”什么，写成流水账。同时还要融入自己的独特感受，这些感受往往能起到画龙点睛的作用，使整篇文章更有深度。

3月10日，我和爸妈一起去游览北海公园。

10点，我们到了公园门口，买票进去。

首先看到公园里有一个很大的湖一些人在湖上划船，湖边有很多游客。

我们沿湖行走，湖边有亭子，亭中有休息的人。

我们来到了琼华岛，近距离的观赏了负有盛名的北海白塔。

温馨提示：游记可不是流水账，不仅要写游览过程，还要有自己的感受。

这是一位同学写的游记。文中只是逐条罗列了自己的行踪和游览时看到的事物，缺乏细致而有侧重点的描写，也没有情感的表达和抒发，让人读起来平淡而无味，不能留下深刻的印象。

写游记时，还可以适当介绍与游览地相关的知识，或引用文学作品、历史故事、神话传说等，以丰富文章的内涵，增强文化性、趣味性和可读性。比如，若你有机会游览醉翁亭，再写游记时就可以介绍欧阳修其人其事和《醉翁亭记》；写游览岳阳楼时，则可以引用范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句。

√学写游记

1. 写出自己与别人的不同感受来。游记不能写成流水账，关键是写出自己独特的感受，要写出游时的“味”来。

比如同一座泰山，在不同时代，在不同季节，在不同人的笔下所具有的情韵是不一样的。如果我们也到泰山去，是在一个阳光灿烂的日子，那么我们的笔下一定会是另一番景象。就算是两个人在同一季节、同一天去同一个地方，两个人所获得的感受也是不一样的，因为两个人的生活阅历、知识水平、个人爱好都不一样的，我们的游记散文就是要把这不一样的体验写出来。

2、选自己感受最深的、心灵受触动最大的方面去写

我们在游记散文的写作中，一定要试着去捕捉那些撼动我们心灵的东西，捕捉那些刹那间产生的思想的火花，只有这样才能写出有特色的文章。

3、要有一个明确的主题，要巧妙地表达自己的思想

散文讲究借物寓意、托物言志、从而把人们的思想引向一个丰富而深邃的境界。游记散文也应如此。有些游记散文主要描写祖国的壮丽山河，以激发人们热爱祖国的热情；有些文章则通过一定的事物或游历传达作者的某种思想情感或某种人生哲理。我们在写游记时应该做到能表达一定的情感，寄寓一定的思想。

4、游记类散文要有一个合理的顺序

任何文章都要有一个合理的顺序，游记文章的顺序可以是时间的推移，可以是地点的转移，也可以是作者的某种思想感情的变化，还可以是多者合一，这样才能使行文自然、条理清晰。

5、游记散文要展开丰富的联想去写景状物

在游记散文中，有时为了逼真地表现事物，也为了丰富文章的内容，我们可以展开丰富的联想，用比喻、拟人、通感等手法去写景。

6、游记散文可以插入一些有文化底蕴的东西

如神话传说、前人诗文、名人轶事等。写游记散文时总要涉及某一个地方，而任何一个地方都有一定的历史。游记散文不能纯粹是写这个地方有哪些事物，还可能牵涉到这个地方的历史掌故、神话传说、英雄人物、天文地理等方面的东西。这就需要了解这个地方的一些人文知识、风俗习惯等，然后巧妙地根据文章中心表达的需要选择插入的内容。

7.优美的语言及巧妙地手法

对于游记而言，语言的优美主要表现为语言的生动形象。多用比喻、拟人、排比等修辞手法可以大大增强游记语言的形象性和生动性。

总之，游记散文写法多种多样，但关键是要写出自己的特色，写出真正属于自己的真切感受

◎参与方式

1.欢迎加入话题讨论和分享呀！请在博文题目后标明“陌上花开”，然后把博文链接发到此帖论坛下进行跟帖。

2.我手写我心，鼓励所有参与作品原创！

3.好文不厌百回改，建议大家对文章精益求精，相互评论交流，修改出好文章哦！

◎活动时间

从2015年7月7日起至8月31日止。

◎奖励措施：

一等奖（1人）：图书一册

二等奖（2人）家长会一本：

三等奖（2人）：众享优惠券10元

参与奖（凡参与者）：精美信纸一张

另外：

①“陌上花开”成立已久,以前名为“书意盎然”,有过几次征文活动,因为整改又全部删除,“陌上花开”已有成员675人,不久前被评为优秀圈子，我有幸被评为因为初二忙于学习没有好好打理,现在又要升初三了,一个人很难打理过来,所以,希望博友能够协助我一起打理圈子。几周前与大管家相谈，大家一起来打理圈子会有更好的效果，这次征文很感谢小编对我的建议和修改，十分感谢。希望大家可以协助我一起打造优秀圈子，和大家一起学习和交流。也希望更多的人可以加入到我们陌上的行列，大家可以直接点击信纸上的陌上花开即可进入圈子。

②在这里，特别感谢“一杨成长”管理员的诞生，希望大家多多关注这个二年级勤于写博的学生。

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