让活动为学生的成长插上翅膀
—— 2013，话冬至
（学生 常永靓的作品）
（学生 申梦瑶的作品）
（学生 韩子涵的作品）
如今，学生已进入六年级，学习任务同以往相比，相对紧张，
但我们班级的活动依然坚持。因为，通过开展活动，可以增强班
级的凝聚力；可以激发学生的合作意识；可以增进师生的沟通、
了解；可以提升学生的综合素养。
——题记
个传统节日，冬至俗称“冬节”。
吃水饺、吃汤圆是冬至的传统习俗， “圆”意味着“团圆”
“圆满”，冬至吃汤圆又叫“冬至团”。民间有“吃了汤圆大
一岁”之说。为使学生亲身感受这一传统文化，周末，班级师生
共同开展了《2013，话冬至》的主题活动，让学生感受了“冬至”
这一传统节日的气氛……
活动中，有的学生办手抄报，有的学生写作文，有的学生帮
家长揉面，有的分面团，有的搓汤圆、有的煮汤圆、有的包饺子
……他们工作繁忙而有序，气氛欢快而轻松。学生品尝着自己动
手做的热气腾腾、香甜可口的饺子，欢快的气氛洋溢在每个人脸
上。通过本次活动让学生们了解了中国传统文化，感受家乡传统
节日的氛围。
(学生 王云灏的作品）
（学生 潘晓迪的作品）
（学生 武宇妍的作品）
