让春意在文字间荡漾
——《夏》仿写训练
河南省虞城县实验小学 何瑞香
一、激情荡漾,思绪飞扬
独特的视角,生动的语言,让我们在盎然的春天中提前感受到夏的热烈、金黄与紧张。这就是文字的魅力,让我们置身其中,任思绪飞扬。
二、徜徉文中,领略魔力
在一遍遍地朗读中,欣赏文字之美,感受夏季的与众不同。多么有魔力的文字啊!驻足、揣摩、品味、发现……如何让这样魔力的文字在我们的笔下出现?潜进文中,关注表达,探寻作者写作的诀窍——抓住景物特点,情景交融,在对比中,运用拟人、比喻等修辞手法准确而细腻地描摹眼中的“夏”。
三、迁移而作,书写春天
正值春天,花草树木、春风雨露,还有那可爱的小燕子无不向我们传递着春的讯息。“春”在你眼中是什么样的?用一段话写一写你眼中的春。
片段集锦:
李星宇:
春天的气氛是欢快的。万物被春风轻轻唤醒,沉睡的大地睁开了惺忪的睡眼。小草从地里探出头来,嫩嫩的,给大地披上一件绿色的春装。溪水“哗啦哗啦”地唱着歌儿,一路欢腾,一路飞奔,迎接春天的到来。朵朵花儿在枝头绽放,散发出诱人的芳香,引来了轻歌曼舞的蜂蝶在春光中嬉戏。岸边的柳树在春风中甩起了长发,小芽从枝条上冒出来了,散发出淡淡的绿意。广袤的原野此时被一层透明的碧纱笼罩,催走了残冬的萧瑟,孕育着春天的希望。春天来了。
田沛鑫:
春天是一个春暖花开的季节。小溪上的冰融化了,欢快地奔腾着,和煦的阳光洒在溪水上,波光粼粼,如同撒上了真金白银一般。鱼儿、虾儿沉寂了一个冬天,忍不住出来透透气,欢快地游着,穿梭在溪中。微风轻轻吹来,淡淡的香交织在风中。嗅闻着清香,享受着暖风,多惬意呀!花儿竞相开放,雪白的梨花,粉红的桃花,淡雅的杏花,一簇簇、一层层,好一个花海!迎春花早已站在枝头,把金黄的花朵奉献给人们……春天来了。
赵苏淼:
春天是鸟语花香,生机盎然的。柳树抽出了嫩芽,小燕子在空中飞来飞去。春风吹过,似妈妈的手抚摸着你,嫩绿的小草睁开了蒙眬的睡眼,破土而出,为大地送上一片绿意。轻歌曼舞的蜂蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟清脆的歌声在耳边回荡。可爱的雪人不见了,却换来各色的风筝,承载着人们的欢声笑语飞向高空。我躺在绿色的草坪上,沐浴着和煦的阳光,闻嗅着草木的清香。啊,春天来了。